3解放思想趕超跨越發(fā)展學(xué)習(xí)心得體會(參考版)
2024-08-27 01:47本頁面
【正文】 。作為一名輔導(dǎo)員，在與學(xué)生接觸中應(yīng)該放下身段，通過及時發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真總結(jié)，破除舊觀念，積極主動指導(dǎo)學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)、生活各方面的問題。在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善自身人格。通過學(xué)習(xí)，樹立正確的 世界觀、 第 11 頁 共 11 頁 人生觀、價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，牢記社會主義榮辱觀。做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。 二、解決問題 通過學(xué)習(xí)、討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)。學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)方式單一，缺乏自覺性、主動性，積極性也不高，存在著被動、應(yīng)付的思想；對于新知識的學(xué)習(xí)，提不起很高的學(xué)習(xí)興趣。 第 10 頁 共 11 頁 一、自身存在的問題 “ 解放思想、趕超跨越 ” 并不是一句空口號 ，而是要落實到自己的具體行動上來。 李月 第五篇：解放思想，趕超跨越心得體會 “ 解放思想，趕超跨越 ” 學(xué)習(xí)心得體會 這個學(xué)期一開學(xué)，學(xué)院就開展了以 “ 解放思想、趕超跨越 ”為主題的大討論活動，通過學(xué)習(xí)和討論，本人深刻地認(rèn)識到這次活動，是解放思想、抓住機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動。 在落實 “ 學(xué)用政策抓落實，強化執(zhí)行促跨越 ” 這一點上，應(yīng)該抓住機遇，求新作為；促進(jìn)轉(zhuǎn)變，求新進(jìn)展；學(xué)用政策，求新思路；破解瓶頸，求新突破；凝聚力量，求新成效。通過一查一問一答，尋找解決問題的思路和辦法。要跟自己比、跟同行比。查問題是表明立場和態(tài)度，問問題是查找原因特別是深層次原因，答問題是有所思考有所作為。認(rèn)識有了高度才能提起精氣神，解放有了力度才能放開手腳，趕超有了速度才能提振信心，跨越有了進(jìn)度才能縮小差距。利用好 “ 學(xué)用政策抓落實，強化執(zhí)行促跨越 ” 這個載體，開展好“ 解放思想，趕超跨越 ” 大討論活動尤為重要，一定要強化執(zhí)行，狠抓實效，落腳點在抓落實。通過不同方式，深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找存在的差距和問題，制定相應(yīng)的整改方案和措施，切實整改提高，以保證我的教學(xué)工作 第 8 頁 共 11 頁 更好的、有效的開展，力爭使自己成為一名優(yōu)秀的教師。加大自身思想解放的力度。因此， 我們要始終堅持以解放思想貫穿工作全局，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握 “ 解放思想求突破，科學(xué)發(fā)展促趕超 ” 這一主題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新方法， 創(chuàng)造性地開展工作，從我做起，從身邊的小事做起，更好的完成我們的日常工作任務(wù)，保證我實的教學(xué)工作的正常開展。通過解放思想來認(rèn)識大局、把握大局、服從和服務(wù)于大局。無數(shù)實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力。多年來我們改革和發(fā)展的歷程就是在鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 的指導(dǎo)下，堅持從實際出發(fā)
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