【摘要】第二課時(shí)認(rèn)識地圖上的方向教學(xué)內(nèi)容課本第4頁例2、練習(xí)一相關(guān)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:在熟悉的生活環(huán)境中辨認(rèn)方向,體驗(yàn)東、南、西、北四個方向,培養(yǎng)方向感,發(fā)展空間觀念。2、過程與方法:在指出一個方向的條件下,會辨認(rèn)其余三個方向,了解地圖上的方向:上北、下南、左西、右東。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
2024-11-23 15:36
【摘要】第二課時(shí)認(rèn)識地圖上的方向課題認(rèn)識地圖上的方向課型新課教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生知道辨別地圖上的方向。2、使學(xué)生能夠在圖上表示出各建筑物的位置關(guān)系。3、在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)能正確繪制出校園示意圖。教學(xué)難點(diǎn)能準(zhǔn)確運(yùn)用詞語,正確描述行走路線。教具準(zhǔn)備四張卡片(東、南、西、北)教
【摘要】認(rèn)識地圖上的方向教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生會辯認(rèn)地圖上的東、南、西、北四個方向,能夠用給定的一個方向辯認(rèn)地圖上的其余三個方向,并能用這些詞語描述物體在地圖上的方向。2.能力目標(biāo):在展示、交流各種不同的校園示意圖記錄方式的活動中,體會地圖按“上北下南,左西右東”繪制的必要性,學(xué)會辨認(rèn)地圖上東、南、西、北的方法。3.情感目標(biāo):
2024-11-23 09:15
【摘要】第六單元年、月、日新知識點(diǎn):1、認(rèn)識年、月、日。2、24時(shí)計(jì)時(shí)法。3、簡單的時(shí)間計(jì)算方法。教學(xué)要求:1、使學(xué)生認(rèn)識時(shí)間單位年、月、日,了解它們之間的關(guān)系;知道平年、閏年等方面的知識;記住每個月以及平年、閏年各有多少天。2、使學(xué)生知道24時(shí)計(jì)時(shí)法,會用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻;初步理解時(shí)間和時(shí)刻的意義,學(xué)會計(jì)算簡單的
2024-11-23 15:35
【摘要】第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)新知識點(diǎn):1、口算乘法:(1)整十、整百的數(shù)乘整十?dāng)?shù)。(2)估算。2、筆算乘法:(1)兩位數(shù)乘兩位數(shù)。(不進(jìn)位)(2)兩位數(shù)乘兩位數(shù)。(進(jìn)位)(3)用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算和估算解決實(shí)際問題。教學(xué)要求:1、使學(xué)生會口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),會口算兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位
【摘要】括號先算教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):經(jīng)歷問題解決過程,通過分析、比較體悟小括號的作用,知道小括號里的總是先算。2.能力目標(biāo):能正確計(jì)算帶有小括號的混合運(yùn)算式題,在列綜合式解決問題過程中,能正確合理地使用小括號。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高數(shù)學(xué)化能力。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1.獨(dú)立口算:
2024-11-23 14:15
【摘要】小數(shù)大小的比較教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過具體內(nèi)容來學(xué)會比較一位、兩位小數(shù)的大小。過程與方法:通過教學(xué)活動,使學(xué)生在學(xué)會的同時(shí),養(yǎng)成會寫的能力,從而逐步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重難點(diǎn):小數(shù)大小比較。教具準(zhǔn)備:直尺教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1、讀一讀下面各數(shù)2、寫出下面各數(shù)三點(diǎn)二
【摘要】《認(rèn)識地圖上的方向》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:?“方向與位置”是義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)“空間與圖形”領(lǐng)域“圖形與位置”中的內(nèi)容,而這些內(nèi)容是過去《教學(xué)大綱》和教材中所沒有的,數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中增加這些目標(biāo)要求的目的是:首先,這些內(nèi)容都是人們?nèi)粘I钪兄匾某WR和經(jīng)驗(yàn);第二,事物位置關(guān)系是今后從事數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),特別是視圖、繪圖的重要知識基礎(chǔ);第三,事物位置關(guān)系的學(xué)習(xí)、研究,有利于學(xué)生空間觀念的發(fā)展,有
2025-04-20 12:36
【摘要】知識結(jié)構(gòu)圖第一單元位置與方向(一)新知識點(diǎn):1、認(rèn)識東、南、西、北四個方向,能夠根據(jù)給定的一個方向辨認(rèn)出其余的三個方向。2、知道辨別地圖上的方向。3、會看簡單的路線圖(四個方向)。4、認(rèn)識東北、東南、西北、西南四個方向,能根據(jù)給定的一個方向辨認(rèn)出其余的七個方向。5、會
2024-12-02 04:30
【摘要】第四課時(shí)認(rèn)識東南、東北、西南、西北教學(xué)內(nèi)容課本P8頁的例4及相應(yīng)的做一做,P10---11練習(xí)二的1——4題。教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:(1)使學(xué)生了解除了東、西、南、北這四個方向外,還有東南、東北、西南、西北這四個方向。(2)結(jié)合具體情境給定一個方向(東、南、西或北),能
2024-12-02 13:21
【摘要】筆算乘法(進(jìn)位)課題筆算乘法課型新課教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,學(xué)會計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法,在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)能夠正確計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法。教學(xué)難點(diǎn)能運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中的問題教具準(zhǔn)備例2主題圖、彩色筆。教學(xué)過程教
2024-11-23 07:30
【摘要】認(rèn)識地圖上的方向教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):初步認(rèn)識地圖,知道地圖繪制中有關(guān)方向的規(guī)定,能辨認(rèn)和用語言描述某個城市或建筑所在的方向和位置。能力目標(biāo):在確定方向與路線的活動中,能發(fā)現(xiàn)情景圖中其他數(shù)學(xué)信息,提高綜合運(yùn)用知識的能力。情感目標(biāo):在實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力。教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)設(shè)
2024-12-03 07:53
【摘要】簡單的小數(shù)加、減法教學(xué)目標(biāo):知識與技能:使學(xué)生學(xué)會計(jì)算一位小數(shù)的加減法。過程與方法:通過探究活動,逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重難點(diǎn):一位小數(shù)的加法、減法計(jì)算。進(jìn)行加法、退位減法。小數(shù)點(diǎn)對齊。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1、說一說。(1)元角分,元角分。元
【摘要】好好學(xué)習(xí)天天向上教學(xué)樓體育館我面向東,背對著的方向是西。東西北南南東西大門圖書館體育館南東西北圖書館體育館大門教學(xué)樓好好學(xué)習(xí)教學(xué)樓體育館
2024-11-16 03:12
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊乘法解決問題(二)一、洪大伯在大棚里中花菜,每列種12棵,種了17列;如果每棵花菜約重2kg,洪大伯種的花菜一共約重多少千克?二、李老師在某刊物上發(fā)表了一篇6000字的文章。如果按每千字50元計(jì)算稿費(fèi),那么李老師應(yīng)得的稿費(fèi)是多少元?三、
2024-11-23 13:24