3教育扶貧先進(jìn)個人事跡材料兩篇(參考版)
2024-08-27 00:37本頁面
【正文】 姜老師真摯無私的愛將陪伴著王連山的成長，愿這朵堅強(qiáng)之花能如期綻放。殘疾兒童是一個特殊的群體，關(guān)愛他們要百倍千 第 4 頁 共 4 頁 倍的付出，要有足夠的耐心、愛心。因為像今天這樣的情景，姜老師幻想過無數(shù)次。今年秋天的一次送教，姜老師剛走到他家門口，小山趕忙跑出來迎接，用著含糊不清的言語講著自己在家?guī)兔У艿艿氖虑?。有時候給他教古詩詞，有時候手把手教他畫畫，但更多的是為他講解做人做事的道理，還會將學(xué)校里發(fā)生的趣事記錄下來播放給他看。 王連山的父母是大山里極其普通的農(nóng)民，一天既要在地里勞作，還要去山上養(yǎng)蜂，加上今年母親生了小弟弟，家里的事務(wù)更加繁忙了。姜老師雖是 90 后年輕一代，但一點也不嬌氣，時常坐著路人的摩托車，頂著風(fēng)雨，往返于王連山家和學(xué)校。 為了更好的幫助王連山同學(xué)，姜老師必須經(jīng)常送教上門，只要忙
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