20xx秋冀教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第9課合歡樹ppt課件2(參考版)
2024-11-23 14:37本頁(yè)面
【正文】 通過這些事表達(dá)了怎樣的思想感情？ 通過這些事表達(dá)了母親對(duì)我的愛及我對(duì)母親深切的懷念和最終的理解。 (與比喻的區(qū)別？） ? 藝術(shù)效果：使抽象的思想、意義、概念形象化、具體化，顯得更含蓄 。 象征手法 ? 象征手法：象征就是通過特定的容易引起聯(lián)想的具體形象，表現(xiàn)某種概念、思想和感情的一種文學(xué)手法。 文章為何以合歡樹為題目？ ? （ 1）合歡樹在作者心目中占有特殊的位置。樹影兒，就是母愛的影子。 在母親眼中 合歡樹 =兒子 種樹護(hù)樹 生我養(yǎng)我 母親的情感 帶 “ 含羞草 ” 回家 帶我來到這個(gè)世界 對(duì)生命的喜愛 合歡樹不發(fā)芽，母親舍不得扔掉 我殘疾了，母親沒有拋下我 對(duì)生命的珍視 合歡樹長(zhǎng)葉了，母親常去待弄它 我寫小說了，母親為我借書 對(duì)生命的呵護(hù) 母親念叨著不知道合歡樹幾年才開花 母親也不知道我何時(shí)能走上文學(xué)之路 對(duì)生命的期待 合歡樹 =史鐵生 他同合歡樹相同，母親悉心照顧的合歡樹就是病中的自己。 時(shí)間 母親 合歡樹 那年 ↓ 第二年 ↓ 第三年 ↓ 又過一
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