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20xx粵教版語文選修第14課蘇軾詞二首2(參考版)

2024-11-23 14:15本頁面
  

【正文】 運用一語雙關(guān)的手法,以曲筆直抒胸臆,從生活小事件中見出人生大哲理。竹杖芒鞋輕勝馬, 誰怕. . ” 刻畫了怎樣的抒情主體形象?加點的詞語表現(xiàn)了詞人怎樣的精神? (4) “ 回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴 ” 的表層含義和深層含義,說說這樣寫的好處。 詩文導(dǎo)讀 預(yù)習(xí)檢測 探究與點撥 欄目鏈接 明確: 這幾句話描寫了一個穿著草鞋,拄著竹杖,迎著疾風(fēng)驟雨,緩緩而行,時而吟唱時而又長嘯的瀟灑曠達的抒情主體形象, “ 莫聽 ”“ 何妨 ”“ 誰怕 ”是關(guān)鍵詞,寫出了詞人在 “ 同行皆狼狽 ” ,其 “ 獨不覺 ” ,欣然前行的獨立人格精神。 詩文導(dǎo)讀 預(yù)習(xí)檢測 探究與點撥 欄目鏈接 (2 ) 下片那句寫白頭漁翁駕一葉小舟出沒浪濤之中的形象,實寫還是虛寫,為什么? 明確: 虛寫。 o x i ā o 管 ????? s uō 衣āi 嘆 繡 誘 秀 峭 俏 誚 蕭 簫 嘯 蓑 哀 3.
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