20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下65數(shù)學(xué)廣場給小兔涂色2(參考版)
2024-11-23 14:07本頁面
【正文】 3）小亞還買了兩個蝴蝶結(jié)，你們看，現(xiàn)在又可以怎樣搭配這些禮物了？ 四、全課總結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)無論是給小兔子涂色還是搭配禮物，只要按照一定的標(biāo)準(zhǔn)，然后有順序的排列，就能做得又快又好。今天小亞代 表他的朋友們要給小兔一家送禮物去了。兔媽媽有那么多的小寶寶，我們是怎么幫兔媽媽把小兔們分清的？（生答）是的，今后在我們的生活里，如果我們小朋友遇到了有很多事物要我們整理的時候，我們也可以像今天一樣，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)把它們整理清楚。 3）反饋：學(xué)生交流排列標(biāo)準(zhǔn)以及排列順序，教師電腦演示。 3. 學(xué)生嘗試。（電腦演示） 5. 手勢出示：我們又找到了幾只兔子？小兔媽媽一共有多少小兔寶寶？ 二、 認(rèn)識樹狀示意圖 21世紀(jì)教育網(wǎng)
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