【正文】 四、展示引導學習 小組或小組代表在全班展示 小組間質疑或補充 教師點撥 五、評價提升學習 。 “三橫”： “五縱”： 問題二：結合課本 88面活動題 1，歸納鐵路干線的命名規(guī) 律。 三、合作互助學習 （小組內相互交流、討論自學階段未完成的問題以及新問題，并相互 講解） 問題一： 對照 圖 《中 國鐵路干線分布 示意 圖 》 ， 結合課本 89面活動題 2， 用不同顏色標注我國的南北、東西向主要鐵路干線 。 我國主要的鐵路干線可以分為 和 兩大組。 學 習 過 程 自主空間 一、導入 （復習提問、視頻、故事、游戲等） 二、自主學習，感受新知 (自讀教材，獨立完成下面問題 ) 目前， 我國最重要的運輸方式 是 。 交通樞紐應該具備的特點 。 （當堂做鞏固練習，更正，學生記憶；小結課堂；評選本節(jié)課優(yōu)秀小組和個人） 完成課本 86面活動題 在各種運輸方式中，運量小，運費高，受天氣影響大的是（ ） A、鐵路運輸 B、航空運輸 C、公路運輸 D、內河運輸 從澳大利亞運輸 50萬噸鐵礦石到中國上海，應選用（ ） A、航空運輸 B、海洋運輸 C、管道運 輸 D、鐵路運輸 上海的小明利用暑假到大連旅游，他選擇最經(jīng)濟合理的交通運輸方式是（ ） A、鐵路 B、公路 C、海路 D、航空 從南京到西安去旅游，應選擇的最合適的交通工具是（ ） A、汽車 B、火車 C、輪船 D、飛機 公路運輸?shù)奶攸c是（ ） A、 靈活機動 B、 適宜擔負長途運輸任務 C、 運費最便宜 D、 運速最慢 一批急救藥品 要從北京運送到青海地震災區(qū)，最佳的運輸方式是 （ ） A、鐵路 B、水運 C、航空 D、公路 在現(xiàn)代運輸工具中，速度最快和最慢的是（ ） A、 火車、船舶 B、 飛機、火車 C、 飛機 船舶 D、 火車、汽車 下列哪種運輸方式多用于運送石油和天然氣（ ） 我的收獲： 丹江口市地理學科八年級上冊導學 案 課 題 第四章 第一節(jié) 交通運輸（ 2） 執(zhí)筆 李軍東 審核 學習目標 記住我國主要的鐵路 干 線。 交通運輸方式的選擇，除了考慮不同交通運輸方式的特點外，還要考慮人的出行_______、貨物本身的 ______，以及運輸 價格的 ______、速度的 ______、運量的 ______等 。 現(xiàn)代交通運輸方 式主要包括 _______、_____、 _____、 _____、 _____、 _____ 。水庫具有 、 、 及 等效益 . ，或公益廣告短片： 我的收獲： 丹江口市地理學科八年級上冊導學案 課 題 第四章 第一節(jié) 交通運輸（ 1） 執(zhí)筆 李軍東 審核 學習目標 舉例說明交通運輸在生活和生產(chǎn)中的重要作用 記住不同交通運輸方式的特點 學會選擇合理的運輸方式。 （課堂檢測，更正，學生記憶；小結課堂；評選本節(jié)課優(yōu)秀小組和個人） ( ) ，增加林地覆蓋率 ，加固大堤 ，改造不穩(wěn)定的徑流 2. 解決水資源空間分布不均的主要途徑是 ( ) 利工程，攔蓄洪水 ，擴大水源 ，管理好當?shù)氐乃Y源 ，以多補少 3. 聯(lián)合國確定的“世界水日”為每年的 ( ) 22日 22日 22日 22日 4. 選擇下列做法，不利于節(jié)水的是（ ） ,一水多用 5. 、 是解決我國缺水問題的重要途徑。 三、合作互助，共同進步 （小組內相互交流、討論自學階段未完成的問題以及新問題，并相互講解） ？ 、工業(yè)、家庭三個方面怎樣來節(jié)約用水？ 節(jié)水的標志 的含義。 中線工程指從 引水，自流北上，北達北京。 “ 南水北調路線示意圖 ” ,分析 ： (1)南水北調 工程就是把 水系的豐富水資源調到缺水 嚴重的 、_______地區(qū)。 時間分配不均 的 措施之一是 。 學 習 過 程 自主空間 一、導入 （復習提問、視頻、故事、游戲、創(chuàng)設情景等） 二、自主學習， 感受新知 (自讀教材，獨立完成下面問題 ) 空間（地區(qū)） 分布不均的 有效辦法之一是 。 樹立珍惜水資源的思想觀念，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。 （課堂檢測，更正，學生記憶；小結課堂；評選本節(jié)課優(yōu)秀小組和個人） （ ） ，西北少 ，冬春少 ，冬春多 ，缺水最嚴重的是（ ） D三江平原 ，正確的是 ( ) A．河流和湖泊是我國主要淡水資源 B．我國缺水嚴重的地區(qū)是東北，華北地區(qū) C．我國水資源緊張的人為原因是政府控制 D．水量消耗最大的部門是生活用水和工業(yè)用水 ( ) A．南方少，北方多 B．絕大部分地區(qū)水資源豐富 C．與降水的地區(qū)分布不一致 D．由東南向西北減少 、水資源的關系。 3. 分析我國水資源時間、空間分布不均對社會經(jīng) 濟發(fā)展的影響。 三、合作互助，共同進步 （小組內相互交流、討論自學階段未完成的問題以及新問題，并相互講解） 1. 分析我國水資源空間（地區(qū)）分布不均的原因。 4. 我國水 資源 時間分布不均，具有 多、 少的特點。 ，耕地面積 ，人口 ，人均水資源量 ，更加劇了缺水的狀況。 資源空間 分布不均，具有顯著的 特點。 學 習 過 程 自主空間 一、導入 （復習提問、視頻、故事、游戲、創(chuàng)設情景等） 二、自主學習，感受新知 (自讀教材，獨立完成下面問題 ) 稱為水資源。 三、合作互助，共同進步 （小組內 相互交流、討論自學階段未完成的問題以及新問題， 并相互講解） 由于人們不合理的利用，使耕地、林地、草地等遭到哪些方面的破壞，程度如何？ 怎樣 解決我國土地資源利用中存在的問題？ 我國在土地方面的基本國策是什么？ 四、展示引導學習 小組或小組代表在全班展示 小組間質疑或補充 教師點撥 五、評價提升學習 。東北林區(qū)嶺闊谷寬、氣候冷濕、松林成海；西南林區(qū)高山峽谷、氣候多樣、樹種繁多；東南林區(qū)低山丘陵、氣候濕熱、經(jīng)濟林盛。草地的類型與產(chǎn)草量由東向西隨著 的減少而變化。北方以 為主，南方以 為主。 我國土地資源的保護措施。 （課堂檢測，更正，學生記憶；小結課堂；評選本節(jié)課優(yōu)秀小組和個人） 1．人類生存最基本的自然資源是（ ） A．森 林資源 B．礦產(chǎn)資源 C．土地資源 D．海洋資源 2．下列有關我國土地資源的敘述，正確的是（ ） A．總量大，人均占有量小 B．總量大，人均占有量也大 C．總量小，人均占有量小 D．土地類型單一，以耕地為主 3．我國目前土地資源的國情是（ ） A．人多地多 B．人少地少 C．人少地多 D．人多地少 4．目前，我國最重要的土地利用類型是（ ） A．耕地 B．林地 C．草地 D．未開發(fā)土地 5．我國耕地在土地資源中所占比重相對偏小，其主 要原因是（ ） A．農(nóng)業(yè)用地多 B．人口眾多 C．城市建設用地多 D．山地多，平原少 6．我國耕地總面積比美國小的主要原因是（ ） A．山地多，平地少，平原面積小 B．我國人口多 C．農(nóng)業(yè)用地絕對數(shù)量較少 D．美國農(nóng)業(yè)發(fā)達 7．下列土地資源利用類型與分布的主要地形結合正確的是（ ） A．耕地 — 高原 B．林地 — 山地 C．草地 — 平原 D．建筑用地 — 高山 8．下列土地利用類型與氣候特點對應正確的是（ ） A．森林 — 半干旱地區(qū) B．水田 — 半濕潤、半干旱地區(qū) C．草地 — 濕潤地區(qū) D．荒漠 — 半干旱、干旱地區(qū) 9．下列關于我國土地資源利用中存在的問題，表述不正確的是（ ） A．我國水土流失不嚴重 B．森林資源有日益減少的趨勢 C．草場普遍超載，導致草質下降，草場遭到破壞 D．土地沙漠化嚴重，南方也出現(xiàn)了成片的沙荒地 我的收獲： 丹江口市地理學科八年級上冊導學案 課 題 第三章第二節(jié) 中國的土地資源（ 2） 執(zhí)筆 高由均 審核 學習目標 我國土地資源的分布情況。 4. 我國用世界上 ____ %的土地養(yǎng)活了世界 ______ %的人口。 3． 我國各類土地資源中 ,_____面積較廣 ,占的比重大 ,而 _____和 _____所占比重相對較小。 學 習 過 程 自主空間 一、導入 （復習提問、視頻、故事、游戲、創(chuàng)設情景等） 二、自主學習，感受新知 (自 讀教材，獨立完成下面問題 ) 1. 我國土地資源總量在世界上居第 _____ 位 ,但 人均占有量不到世界平均水平的______,這主要是因為我國 _______ ，因此 ， 是我國土地資源的國情。 我國土地資源利用類型的構成。 還可以 將不穿的衣服送給有需要的人；拿用過的作業(yè)本當草稿紙等，對于節(jié)約資源，你還有什么更好的做法和建議？ 四、 展示引導學習（ 小組或小組代表在全班展示、小組間 質疑或補充、教師點撥） 五、評價提升學習 。其實節(jié)約和保護自然資源并不難，對于我們往往是舉手之勞。 總結：我國自然資源的特征 ： ______________________， ____________________。 項目 土地資源 礦產(chǎn)資源 耕地面積 河流 徑流量 森林 面積 總量居世界的位次 第四位 人均占有量/世界 平均水平 2/5 (1)我國 自然資源 總量 ___________，種類 ___________。 了解我國 自然資源總量豐富、人均不足的國情特點 。 震時火災易發(fā)生，伏在地上要鎮(zhèn)靜，沾濕毛巾口鼻捂，彎腰匍匐逆風行。 次生災害危害大，需要盡量預防它，電源燃氣是隱患，震時及時關上閘。 （課堂檢測，更正，學生記憶；小結課堂；評選本節(jié)課優(yōu)秀小組和個人） 有關自然災害主要分布區(qū)，敘述不正確的是（ ） A、我國雨澇多發(fā)生在北方，干旱多發(fā)生在南方 B、寒潮主要影響我國北方地區(qū)，臺風主要影響我國東南沿海地區(qū) C、地震帶主要分布在我國的西南地區(qū)和臺灣省 D、泥石流和滑坡主要分布在我國的西南地區(qū) 發(fā)生地震時，下列措施不可取的是（ ） A、雙手抱頭蹲在堅固的家具旁 B、快速離開房間，跑到空曠的地方 C、躲到衛(wèi)生間或廚房 D、躲到高墻邊 給我國帶來嚴寒、大風、霜凍等惡劣天氣的是（ ） A、臺風 B、寒潮 C、旱災 D、澇災 下列不屬于地質災害的是（ ） A、地震 B、火山 C、泥石流 D、臺風 下列哪個省不容易發(fā)生泥石流（ ） A、山東省 B、貴州省 C、云南省 D、四川省 假如某班正在三樓的教室上課，突然發(fā)生了地震，下列應急措施正確的是（ ） A、靠近窗戶的同學迅速從窗戶跳下，逃離教學樓 B、爭先恐后地跑下教學樓 C、躲在課桌下面，