20xx蘇教版語文必修三第4專題燭之武退秦師1(參考版)
2024-11-23 13:58本頁面
【正文】 (古義：；今義： ) 古今異義 通假字 無能為也 已 （ 矣 ） 共 其乏困（ 供 ） 秦伯 說 ，與鄭人盟（ 悅 ） 失其所與，不 知 （ 智 ） ④ 亦 去 之 (古義： 離開 今義： 往，到 ） ① 行李 之往來 (行李，古義： 出行的人 ； 今義： 出門所帶的包裹 ) ② 若舍鄭 以為 東道主 (古義： 把 …… 作為 今義： 認為 ) ③ 微 夫人 之力不及此。 燭之武的游說藝術 四、講究語言藝術。 一、善于利用矛盾。 分析人物形象 燭之武 1. 分析燭之武說辭的意思，體會高超的語言藝術。 （事理） 三、且嘗為晉君賜矣 …… 夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？ 闕秦以利晉，唯君圖之 。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也 。 [A] [B] [C] 答案 : 以國家利益為重，不計個人恩怨，臨危受命；維護國家安全，愛國。 。 許之。 是寡人之過也。 臣 之 壯 也 ， 猶不如人。 之：用 在主謂之間，取消句子的獨立性；沒 有實在意義。) ： 對： 言： 無能為 也已 ?！?《 曹劌論戰(zhàn) 》 : “吾孰與 ? ? ? ? ? ??”《 鄒忌諷齊王納諫 》 : “吾欲之南海 ,何如 ?”《 為學 》 4.(劌 )對曰 :“夫戰(zhàn)，勇氣也 ??????o” 《 曹劌論戰(zhàn) 》 多用于對上的回答或對話。 是提示具體說的話。 告訴。 春 秋 時 期 形 勢 圖 秦 晉 圍 鄭 形 勢 圖 氾南 公元前 630年 鄭 新鄭 秦 晉 晉 軍 秦 軍 鄭 秦 晉 函 陵 氾 南 晉 秦 圍 鄭 形 勢 圖 鄭 秦
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