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20xx北京版語(yǔ)文選修第7課燭之武退秦師1(參考版)

2024-11-20 23:40本頁(yè)面
  

【正文】 探究思考: 由本文和 《 曹劌論戰(zhàn) 》 的敘事特點(diǎn)看 《 左傳 》 的文學(xué)價(jià)值。 ” 譯:況且 , 您曾經(jīng)對(duì)晉惠公有恩惠 , 他也曾答應(yīng)把焦 、 瑕二邑割讓給您 。 ” 因?yàn)猷崌?guó)曾對(duì)晉文公無(wú)禮 , 并且在與晉國(guó)結(jié)盟的情況下 , 又與楚國(guó)結(jié)盟 。連詞,表示目的 6。連詞,順承 4。介詞,因?yàn)? 2。闕秦以利晉 6。越國(guó)以鄙遠(yuǎn) 4。以其無(wú)禮于晉 2。連詞,表示轉(zhuǎn)折 5。連詞,表示修飾 3。因人之力而敝之 ? 虛詞辨析 ? 而 1。若亡鄭而有益于君 4。今急而求子 2。助詞,的 8。助詞,賓語(yǔ)提前 6。助詞,主謂之間 4。助詞,主謂之間 2。微服人之力不及此 8。夫晉,何厭之有? 6。鄰之厚,君之薄也 4。臣之壯也,猶不如人 2。 遠(yuǎn) 形作名 鄭國(guó) 闕 若不闕秦,將焉取之 使動(dòng)用法 使 … … 缺 如果不侵損秦國(guó), (晉國(guó) )從哪里取得他所企求的土地呢 肆 肆其西封 形作動(dòng) 擴(kuò)張,延伸 擴(kuò)張西部的疆域 亡 若亡鄭而有益于君 使動(dòng)用法 使 … … 滅亡 如果使鄭國(guó)滅亡而對(duì)你有好處 退 燭之武退秦師 使動(dòng)用法 使 … … 撤兵 燭之武使秦國(guó)的軍隊(duì)撤退 句式 特殊句式 例 句 句式 正常語(yǔ)序 譯 句 晉軍函陵,秦軍汜南 省略句 晉軍 (于 )函陵, 秦軍 (于 )汜南 晉駐扎 (在 )函陵, 秦駐扎 (在 )汜南 敢以煩執(zhí)事 省略句 敢以 (之 )煩執(zhí)事 那就將 (這事 )麻煩你了 以其無(wú)禮 于晉 狀語(yǔ)后置 以其 于晉 無(wú)禮 因?yàn)猷崌?guó)曾對(duì)晉文公無(wú)禮 且貳 于楚 也 狀語(yǔ)后置 且 于楚 貳也 并且在與晉結(jié)盟時(shí)又與楚結(jié)盟 佚之狐言 于鄭伯 狀語(yǔ)后置 佚之狐 于鄭伯 言 佚之狐對(duì)鄭伯說 若亡鄭而有益 于君 狀語(yǔ)后置 若亡鄭而 于君 有益 如果滅掉鄭對(duì)你有好處 何 厭 之 有? 賓語(yǔ)前置 有何厭 (之 )? 怎么有滿足的時(shí)候? 焉用亡鄭以陪鄰 固定句式 焉 … … (為什么要 … …) (何必要 … …) 夫晉,何厭之有 固定句式 夫 … 何 … … 怎么 … ? 虛詞分析練習(xí) 1. 之 : 找出用于主謂之間的 “ 之 ” 字,并寫出相關(guān)的句子; 2. 而 : 找出文中 “ 而 ” 字的四種用法,并抄出例句; 3. 以 : “ 以 ” 字在文中有幾種詞性?舉例說明之。 東 既東封鄭,又欲肆其西封 名作狀 向東 它已經(jīng)向東,把鄭國(guó)當(dāng)作疆界,又想擴(kuò)張西部的疆界。扁鵲見蔡桓公 》 用在主謂結(jié)構(gòu)中取消句子的獨(dú)立性 之 之 例 句 出 處 釋 義 其文約 , 其辭微 , 《 史記 項(xiàng)羽本記 》 他 執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬! 韓愈: 《 馬說 》 它 蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎? 柳宗元: 《 捕蛇者說 》 自己 荊之地,方五千里 《 墨子 赤壁之站 》 助詞 , 用在時(shí)間副詞之后 諸將請(qǐng)所之 《 資治通鑒 燭之武退秦師 》 邊境 在外監(jiān)使牧守亦皆貪鄙成風(fēng) 《 方臘起義 》 昏庸 先帝不以臣卑鄙 , 猥自枉曲 , 三顧臣于草廬之中 《 出師表 》 淺薄 鄙 鄙 例 句 出 處 釋 義 慎之 ! 徐珂: 《 馮婉貞 》 僅補(bǔ)充音節(jié) 宋何罪之有 《 墨子 公輸 》 陳述 公輸盤不說 《 墨子 殽之戰(zhàn) 》 表假設(shè) 若 說 例 句 出 處 釋義 是說也 , 人常疑之 蘇軾 《 石鐘山記 》 說法 說備使撫表眾 《 資治通鑒 刻舟求劍 》 像 曾不若孀妻弱子 ? 《 史記 “ 若 、 說 、 辭 、 鄙 、 微 、 之 ” 等詞語(yǔ)的意義和用法 。) 闕 (quē) 朝 (zhāo)濟(jì) 逢( p225。) 縋 (zhu236。n) 氾 (f224。文采若云月,高深若山海。 記言敘事簡(jiǎn)練生動(dòng),詳略得當(dāng)。 ——袁行霈 《 中國(guó)文學(xué)史 》 關(guān)于作品中的人物 思考: 哲人說,讀史可以明智。 燭之武有哪些地方值得我們學(xué)習(xí)? 《 左傳 》 在人物描寫方面有何特點(diǎn)? 《 左傳 》 敘事中人物的行動(dòng)、對(duì)話構(gòu)成了表現(xiàn)人物的主要手段,而絕少對(duì)人物進(jìn)行外貌、心理等主觀靜
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