3教育信息化“三通兩平臺”規(guī)劃方案(參考版)
2024-08-26 20:42本頁面
【正文】 。特別是利用云計算模式可以最大限度實現(xiàn)集約共享，推動資源建設(shè)與使用良性互動。推進教育信息化必須加強管理，特別是在互聯(lián)互通、統(tǒng)一標準、使用方便、運行維護、網(wǎng)絡(luò)安全等方面， 實現(xiàn)科學化、精細化管理，以提高整個系統(tǒng)的效率。兩平臺： 第 4 頁 共 4 頁 教育管理公共服務(wù)平臺 —— 教育管理公共服務(wù)平臺建設(shè)已有一定基礎(chǔ)。 “ 三通兩平臺 ” 是教育部教育信息化發(fā)展工程建設(shè)中的一項，所以， “ 三通兩平臺 ” 建設(shè)目標，在某種意義上說也是教育信息化的發(fā)展目標。所以在 “ 三通 ” 建設(shè)中，優(yōu)質(zhì)資源班班通是最為核心的工程，也是最困難、最關(guān)鍵的任務(wù)。建成學校 “ 數(shù)字化社區(qū) ” ，重點做好教師空間、班級空間、學生空間三個 “ 空間 ” 建設(shè)。 。核心要求： 當前， “ 三通兩平臺 ” 建設(shè)最核心的任務(wù)主要有三點： 。建設(shè)背景： ，以云計算、物聯(lián)
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