3技師學院家長會班主任致辭稿(參考版)
2024-08-26 20:34本頁面
【正文】 針對我班上學生的素質情況，我要求所有學生要團結、要愛護公共衛(wèi)生，并對于在各種比賽中得獎的同學予以重獎，培養(yǎng)和鍛煉學生的集體精神和個人衛(wèi)生素質，還要求學生碰見老師要問好，寒暑假期間要幫家長做家務勞動，有機會的學生還應該去社會去打打假期工，一是見 識一下、接觸一下社會，二是鍛煉、發(fā)揮學生的個人能力，三是培養(yǎng)學生的個人素質。這個故事告訴我們一個道理，一個人的素質，始終是被用工企業(yè)放在首位的，最終，我得出了一個結論，在中國大地上，有能力的人多人牛毛，那么，在同等能力下，企業(yè)將更看重那些有素質的人。但是為什么大學生的就業(yè)能力和比他們年齡小、知識層次低的中職生相比卻遠遠不如呢。這些問題也是我們學校明文禁止的只要是一經發(fā)現，從嚴處理，開除學籍。有些同學的胃病就是這樣造成的。 吃零食現象比較嚴重。互聯網使許多青少年沉溺于網絡虛擬世界，脫離現實，也使一些青少年荒廢學業(yè)。這學期 以來學校對學生手機要求特別嚴格，只要進入教室，都要將手機統(tǒng)一存放，對于不上繳，或者是上課過程中玩手機的同學，手機一律要求老師沒收，并且由家長親自來領取。所以，事假一般不要請，病假也要分輕重 手機問題。如果老師布置任務進行自我學習，這時大部分同學就開始不自主的講話，打鬧、做小動作 部分學生在自我管理上放 第
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