【正文】 最后，祝愿我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)都象活潑的雛鷹展翅飛翔 !祝愿每一位家長 身體健康，萬事如意 ! 家長會(huì)班主任發(fā)言稿范文 。唯有做到寬嚴(yán)適度，嚴(yán)愛統(tǒng)一，方能有效地培養(yǎng)學(xué)生良好思想品質(zhì)、行為習(xí)慣。 為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，教師愿意從一點(diǎn)一滴做起。 ③ 讓孩子多讀健康有益的課外書 。 ② 創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?jīng)常與孩子溝通，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。其實(shí)農(nóng)民的吃苦耐勞，樸實(shí)的品質(zhì)，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。 。一個(gè)成天吵架問題成堆的家庭不利于孩子的健康成長。千萬不要不分是非，為孩子護(hù)短?？梢岳蒙顚?shí)例、影視作品中具體、生動(dòng)、形象的東西幫助孩子理解對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡等基本道德觀念。 建立良好的朋友關(guān)系，放下架子。要知道孩子就是父母的一面鏡子。 對(duì)家長教育孩子的一點(diǎn)建議： 孩子從心理學(xué)角度來說，處于特別善于模仿的時(shí)期，家長的一言一行對(duì)孩子的影響很大。 最后就是培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣。還要抽出一些時(shí)間聽孩子說一說 (今天學(xué)會(huì)了什么，學(xué)校、班級(jí)里發(fā)生了那些有趣的事 )，以便家、校配合，督促孩子更好學(xué)習(xí) 。行為習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成，有時(shí)候老師沒有布置書面作業(yè)，但一些實(shí)踐性的活動(dòng)作業(yè)和讀一讀、說一說、背一背的口頭作業(yè)還是有的，要注意提醒孩子認(rèn)真完成好。 我發(fā)現(xiàn)我們班還有大部分的同學(xué)由家長包辦著生活中學(xué)習(xí)中的一切，比如整理書包，準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具。所以要提醒家長們注意不要過早把你的孩子送到學(xué)校。因?yàn)樵S多家長把孩子留在校門口以后，自己有事情先走了。不要過早到校，從上學(xué)期時(shí)間看，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生往往 早到，有的孩子 7 點(diǎn)多一點(diǎn)就等在校門口了。 我們學(xué)校的作息時(shí)間是：早上 7： 30 到校，中午 11： 25 放學(xué)，下午 1:30 學(xué)校開大門， 4： 20 放學(xué)。播種性格，收獲命運(yùn)。有位哲學(xué)家說得好： “ 播種行為，收獲習(xí)慣 。 第一個(gè)方面， “ 習(xí)慣的養(yǎng)成 ” 。今天約家長朋友來，和我們教師一起，召開這次特殊的會(huì)議，主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)，制定好，通過我們?nèi)降墓餐?，搞好學(xué)生的工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步，為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長而共同努力。 家長會(huì)班主任發(fā)言稿 5 各位家長： 您們好 !每學(xué)期開學(xué)初我們學(xué)校都要舉行家長會(huì)，所以我也不用再做什么。為了我們的孩子，讓我們攜起手來，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力，在以后的工作中，我們會(huì)有更大的進(jìn)步。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。在這兒，對(duì)家長的大力配合說聲謝謝，感謝你們的理解與支持，有了你們的支持，我在為孩子們的付出上才不會(huì)知道累，才會(huì)工作的踏實(shí)、順心、勤奮。這次活動(dòng)上的人比較多，我希望給孩子們機(jī)會(huì)去鍛煉自己，畢竟在小學(xué)這樣的機(jī)會(huì)還多點(diǎn)，到初中、高中孩子們就比較忙碌了。所以看到這一切，在天熱時(shí)，需帶的飲料家長在家給孩子買好，最起碼孩子喝的什么，自己心中有數(shù)，千萬不要讓孩子帶錢，亂買亂花，讓孩子有一個(gè)良好的消費(fèi)觀。所以家長一定不能讓孩子帶錢，帶錢孩子花哪兒，不一定會(huì)告訴你。 飲食方面 夏季孩子們吃冷飲肯定偏多，不能讓孩子亂帶錢，千萬別讓孩子在校門口亂買一些不合格的食品、飲料。 12 歲以下的學(xué)生不讓騎自行車。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L和老師密切的配合起來，為孩子有所付出。但如果自己的孩子有點(diǎn)特殊，家長就不要太省心，孩子本身不太聽話，你再任其發(fā)展，孩子的成績很可能會(huì)越來越糟糕，這是你我都不愿看到的。更有甚者，連問也沒問。我讓按照 “ 總 —— 分 —— 總 ” 的結(jié)構(gòu)，用上表示地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的詞語，抓住景物的特征，可部分學(xué)生卻沒有照做，甚至極個(gè)別的沒寫。有些語句確實(shí)很優(yōu)美，孩子讀熟了，在習(xí)作時(shí)能借用也行。至于閱讀和習(xí)作方面一定讓孩子多讀，資料上的閱讀題試著讓孩子做，做多少算多少，但盡可能讓孩子多做并提醒多讀，有的答案就在文中，能給孩子講解的更好，畢竟在家里一對(duì)一的講解效果最佳。但是，現(xiàn)在可能就有點(diǎn)不同了，因?yàn)楝F(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識(shí)以外，閱讀和習(xí)作訓(xùn)練是我們本學(xué)期以及今后的重點(diǎn)，作業(yè)本上和家庭作業(yè)我一般留的都是簡單的基礎(chǔ)知識(shí)，所以要求這些基礎(chǔ)的家長在家里盡可能要檢查自己的孩子 是否也完全吸收，家長能聽寫最好，讓孩子把基礎(chǔ)掌握的扎扎實(shí)實(shí)。 三、語文教學(xué)方面 各位家長都知道四年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí)，這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，只要家長留心看一下孩子們的作業(yè)就會(huì) 發(fā)現(xiàn)：四年級(jí)的作業(yè)除保留了一二三年級(jí)的字詞之外，多音字、四字詞、古詩、給改變?cè)~序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取，知識(shí)學(xué)習(xí)比原來廣泛了。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。 自這個(gè)學(xué)期開學(xué)以來部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng)，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，這些學(xué)生個(gè)別家長現(xiàn)在心中有數(shù) 。 二、考試成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn) 從寒假開學(xué)到現(xiàn)在，在幾次的考試中，涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，同時(shí)反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。可以說這一段時(shí)間我感覺很累很累，可以一跟孩子們到一起，就什么都忘了。參加中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式排練的球操，都是我自己編排 。我最為班主任，盡可能讓孩子們多參加鍛煉，多給孩子們上臺(tái)展示自己的機(jī)會(huì)，所以這一次教委組織的迎六一文藝演出也是我們班的孩子，宣傳部組織的誦讀大賽，學(xué)校又把機(jī)會(huì)給了我們班級(jí)，本來我不打算排練，因?yàn)檫@一段時(shí)間學(xué)校的事情很多，這一段時(shí)間學(xué)校周末安排我 去石家莊學(xué)習(xí)兩次，都是五、六、日 。學(xué)校還開展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽等。在本學(xué)期開學(xué)初在學(xué)校組織的班級(jí)評(píng)比中獲得第一名，評(píng)為優(yōu)秀班集體 。徐成宇同學(xué)的滑旱冰 )。 關(guān)于班級(jí)學(xué)生活動(dòng)方面：我們可以通過大屏幕來了解一下，這是去年六一的學(xué)生 (張恩陽同學(xué)的 。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。 一、班級(jí)基本情況介紹 我們班現(xiàn)有學(xué)生 64 人，其中男生 34 人，女生 30 人。 四、安全工作 。 二 .期中考試成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn) ?？梢赃@么告訴大家，在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，四 (1)班的孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，我作為班主任感到非常欣慰。謝謝大家 ! 家長會(huì)班主任發(fā)言稿 4 尊敬的各位家長： 大家好 ! 今天，還是因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們大家走進(jìn)了沙河市第二小學(xué)，走進(jìn)了四 (1)班的教室，首先，對(duì)各位家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝 ! 看著大家熟悉的面孔，我感到十分親切，帶這個(gè)班已將近四年整了。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話： “ 你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì) 。他主張：無限相信孩子的潛力 。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一 下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。告訴他們安全的重要性。 四、關(guān)于。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān)?，F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的，但寫字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高，同樣希望得到家長的支持。 ”為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，你可以首先選擇孩子感興趣的書籍，找她感興趣的內(nèi)容給他看，讀完后和孩子交談，使他嘗到讀書的樂趣。大文豪高爾基，沒上過多少學(xué)，全憑自己刻苦讀書。要說出精彩的話來，除了必要的生活，還需要大量閱讀課外讀物。最好讓孩子說完整、有條理。每天在接送孩子回家的路上，家長可以有意識(shí)地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。在聽的過程中接受或篩選有 用信息。語文 能力主要指孩子 “ 聽說讀寫的能力。 三、從各方面培養(yǎng)學(xué)生的語文 能力。簽字的時(shí)候最好能檢查一下孩子寫的字，不要連看都不看拿過來就簽，我經(jīng)?？匆娪械募议L大名簽上了，但是實(shí)際上根本沒有看，上面的錯(cuò)字隨處可見。我發(fā)現(xiàn)班中成績不夠理想的孩子，往往是家長不幫助讀題目要求，或者是放手不管，在這里我希望家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，為了讓他們養(yǎng)成好