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20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下4平行四邊形2(參考版)

2024-11-23 13:18本頁面
  

【正文】 板書 設(shè)計 。 3. 教師 提問:我們已學(xué)過的長方形、正方形是平行四邊形嗎?它們有什么關(guān)系?(因為長、正方形也具備平行四邊形的特點所以長、正方形是特殊的平行四邊形) 五、布置作業(yè) 1.用一套七巧板拼出不同的平行四邊形 。 4.?dāng)?shù)一數(shù)下圖中有( )個平行四邊形 。 ③這三種圖形之間的關(guān)系可以用集合圖來表示【繼續(xù)演示課件“平行四邊形”】 三、鞏固練習(xí)【 繼續(xù)演示 課件“平行四邊形” 】 1.判斷下列圖形哪些是平行四邊形? 2.指出平行四邊形的底,并畫出相應(yīng)的高 。 使學(xué)生明確:正方形也是兩組對邊分別平行, 四個角也是直角,正方形也可看作是特殊的平行四邊形 。 ① 教師 利用長方形框,拉動長方形的邊,使其變成不同的平行四邊形.(還可以把平行四邊形變成長方形) 引導(dǎo)學(xué)生比較長方形和平行四邊形的異同點,使學(xué)生明確: 相同點是兩組都分別平行,所以長方形也具有
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