3基層團組織的服務能力調研報告(參考版)
2024-08-26 19:17本頁面
【正文】 。比如，解決團員問題的廣度和深度有待于加強。 四、存在的不足。通過這一活動載體，為服務廣大團員青年提供了一個平臺，為如何服務，怎樣服務這一問題找到了一條較為有效的方法。在今 年我鎮(zhèn)創(chuàng)建全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)的過程中，很多團員放棄休息日主動幫助做一些力所能及的事，比如寫宣傳標語、發(fā)放宣傳單等，問他們原因，他們都說團組織對他們這么關心，當然也要為大家做點事啊。通過活動，使得各基層團員對團組織有了更深的感情基礎，增強了團組織的向心力，這也在各團組織開展的活動中有深刻的體現(xiàn)。有一位基層團員的所說的話至今讓人印象深刻： “ 自從讀書畢業(yè)回家，我還真不知道原來村里也有團支部，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，村里的團支部還真不錯，經常想我們年青人啊。比如，繆家村有一位團員，家中經濟較差，父母感情不甚融洽，經常有口角，導致他精神壓抑，也不想找工作，整日呆在家中無所事事，該村的團干部通過多次的 “ 知心 ” 交流，逐漸使他的精神狀態(tài)有所好轉，到現(xiàn)在甚至已于村團支部書記成為好朋友，每次團有活動，他總是積極參與，成為該村的一名團員骨干。 通過進行心理疏導，緩解團員不良情緒。 通過向黨組織或上級部門反映，及時解決問題。又比如，有一位團員本來是學電腦制圖專業(yè)的，可原本的工作卻與專業(yè)不對口，該村的團組織便及時搜集信息，了解到有一家電腦設計店正好需要一位
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1