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3基層農業(yè)技術推廣的傳播策略(參考版)

2024-08-26 18:50本頁面
  

【正文】 。在此,我謹表示崇高的敬意和衷心的感謝。發(fā)展思路與對策,我國農業(yè)科技導報, 2024( 6): 68 一 72[ 10]周衍平,農業(yè)科技推 ,農業(yè)科技管理, 1997,( 10): 1 一 21[ 11]張俊廉,論農業(yè)技術推廣模式的構建原理與運行機制 =j〕,農業(yè)現(xiàn)代化研究, 1999,( 3)9 一 94 致 謝 值此論文付梓之際, 我首先要感謝陳老師的悉心指導和嚴格要求。 8 參考文獻 [ 1]林毅夫,再論制度。 由于各地的農業(yè)資源(耕地、勞動力、資金等)稟賦程度差 第 17 頁 共 18 頁 別很 大,而農民自身的特征也各有差異,因此對技術、信息的需求有所不同,這就要求我國農業(yè)技術推廣中必須引入 “ 以農戶為中心 ” 的決策機制,在農業(yè)技術推廣工作中充分尊重農民的實際需求,從單純根據高產要求來選擇技術、信息轉移到更多的考慮農民需求和提高農業(yè)經營效益上來。在縣鄉(xiāng)基層推廣機構中,應確保專業(yè)技術人員的編制數占總編制的較高比例,還要保持各類專業(yè)人員之間的合理比例。因此政府應該加大對農業(yè)技術交易市場的整治力度,打擊各種低效農業(yè)技術的行為,給各種優(yōu)質、高效的農業(yè)技術提供較好的市場環(huán)境,從而切實提高農民對于新技術采用的積極性。 [11] 第 16 頁 共 18 頁 信息是市場的靈魂,是 農民了解、使用新技術新理念的前提。因此,有必要建立新的投資機制。特別是近幾年各級財政對農技推廣的投入非但沒有增加,反而有減少的趨勢。 [9]4 政策建議 公益性的農業(yè)技術推廣畢竟是一項公益事業(yè), 由政府進行投資是責無旁貸的。 3我國農業(yè)技術推廣的傳播策略的問題 分析 與國外相比較,我國現(xiàn)行的農業(yè)技術推廣是以政府農業(yè)技術推廣機構為主體的,比較單一的推廣的傳播策略 優(yōu)點是具備一定的推廣條件,能較好地執(zhí)行國家農業(yè)總體發(fā)展計劃;缺點是機制不靈活,最突出的問題是科研、教育、推廣三者之間銜接不緊密,難以適應社會主義市場經濟發(fā)展的需要 。 (四)大多數農民自助組織的規(guī)模都很小,自有資金也不多,其市場競爭力較弱。 (二)由于農民自愿合作的制度優(yōu)勢,組織能夠圍繞市場需求和農民需要來提供市場信息和技術服務,提高農民的市場競爭力和市場風險的抵抗力; (三)由于其民間團體的身份,不受任何行政干預,因此其與農民之間更易接近、溝通,更能了解農民的切身需求,故能夠靈活機動的從事有關推廣工作。需要指出的是,許多農民自助組織的創(chuàng) 第 14 頁 共 18 頁 建并不是靠農民自身,而是依靠外部力量諸如政府、教育科研 機構乃至涉農企業(yè),其中以依賴當地政府農業(yè)部門最為常見。為了滿足組織成員的需要,農民自助組織多通過農民在實際生產過程中的反饋情況制定推廣計劃。 推廣方式 由于各類農民自助組織立足于基層,組織成員多為從事實際工作的農民,因此, 該的傳播策略最了解農業(yè)生產的實際狀況,知道農民的真實需求,其方式也較簡單,主要以示范、咨詢、傳授方式為主,推動技術向周圍擴散,完成推廣任務。在經費來源上,一般是由會員籌集,多為會員的入會費、自發(fā)籌款和技物結合式的服務費用 _。 第 13 頁 共 18 頁 推廣動機 此類推廣主體從事技術推廣的 直接動機是為了帶動周遭農戶尋求發(fā)展,使農民與市場緊密連接,走共同富裕的道路,同時也可以壯大自己的事業(yè)。以自愿的原則吸引農民參加。雖然種類繁多、功能不一,但都是由農民在參與農業(yè)生產、市場運作過程中自發(fā)組織起來的以農民為主體、以農民技術人員或優(yōu)秀經營人才為骨干,會主動尋求、積極采用具備經濟效益的新技術,以謀求經濟收益為主要目的的經營組織。 缺點: (一)涉農企業(yè)推廣的傳播策略的缺陷最主要還是集中在其 第 12 頁 共 18 頁 對于利益的過分關注上,由于過于注重經濟效益,只注重眼前利益,不愿經營會帶來長期效益或者社會效益高但經濟效益低的 技術; (二)推廣計劃的內容和應用的推廣方法都是由企業(yè)決定的,可能會較少考慮到服務對象的實際需要,雖然服務對象能產生顯著的技術改變效果,但這種效果是以利于企業(yè)目標的實現(xiàn)為前提的,有可能產生企業(yè)目標與農民利益之間的矛盾; (三)由于在推廣中,涉農企業(yè)的公共職責是以其產品消費者為范圍,主要目標又是追求經濟效益,因此,其推廣的技術雖然能對農業(yè)發(fā)展農民增收有利,但大多存在著公益性差、風險性大等問題。同時,企業(yè)也通過契約的方式與教育科研機構聯(lián)系起來,最后,涉農企業(yè)、教育科研部門、農戶通過市場機制聯(lián)合起來,共同抵御 — 技術效益。
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