20xx秋人教版美術(shù)五上第5課畫龍點(diǎn)睛(參考版)
2024-11-23 12:30本頁面
【正文】 創(chuàng)作的過程更是體驗(yàn)創(chuàng)作樂趣與快樂的過程，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng)造能力。 探索 欣賞 表現(xiàn) 設(shè)計(jì) 學(xué)生構(gòu)思設(shè)計(jì)制作禮品的外套，教師巡視輔導(dǎo)。 四、作品展示交流 請(qǐng)生交流設(shè)計(jì)思路及禮品想送誰？ 為了增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，互贈(zèng)小禮品 . 五、課后拓展 可以將包裝設(shè)計(jì)裝飾成小動(dòng)物、小娃娃、旅行鞋、星星等形狀。 學(xué)生構(gòu)思設(shè)計(jì)制作禮品的外套，教師巡視輔導(dǎo)。 三、實(shí)踐操作，體驗(yàn)樂趣。 （ 4）用花束粘或系在禮盒上，進(jìn)行裝飾。 （ 3）抓住包裝紙，沿著禮盒邊緣，將有打折的部分往下折。 （ 1）根據(jù)盒子的大小裁剪與之相適應(yīng)包裝紙的大小，將盒子放在包裝紙的正中央。 （這一過程既能讓學(xué)生感到禮品包裝設(shè)計(jì)的重要性，又能了解包裝設(shè)計(jì)的技巧、方法。 生交流 展示課件，引導(dǎo)學(xué)生欣賞生活中更多禮品的包裝的圖片。 提出問題：你收到禮物后的心情怎樣？ 你的禮品的包裝有什么特色？ 揭示課題《畫龍點(diǎn)睛》
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1