20xx秋人教版美術(shù)五上第5課畫龍點睛(專業(yè)版)
【正文】 . 作 業(yè) 與 課 堂 評 價 提出作業(yè)要求： 給自己的小禮物穿上漂亮的外套，可以小組合作。 欣賞要求：可以小組 討論，想想書上的禮品包裝都是怎么做出來的。 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 及 師 生 活 動 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 程 序 教 學(xué) 活 動 設(shè) 置 媒 體 運 用 引導(dǎo)階段 教 學(xué) 過 程 一、激趣導(dǎo)入，明確學(xué)習(xí)目標： 出示課件，展示精美的圖案紋樣（上節(jié)課的學(xué)生作品） 引導(dǎo)學(xué)生欣賞發(fā)現(xiàn)，大屏幕展示的漂亮圖案竟是同學(xué)們自己的作品。 學(xué)
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