20xx秋人教版音樂(lè)六上第四單元小小少年word說(shuō)課稿(參考版)

【摘要】《小小少年》說(shuō)課稿一、教材分析《小小少年》是德國(guó)電影《英俊少年》的插曲，是一首耳熟能詳?shù)纳賰焊枨?，《小小少年》這首歌曲旋律變化重復(fù)，曲調(diào)舒展而有起伏，在歌中雖然唱出了少年在成長(zhǎng)中的煩惱，但此時(shí)此刻他仍然表達(dá)了充滿(mǎn)歡樂(lè)、愉快的心情，表達(dá)主人公樂(lè)觀(guān)向上的精神面貌。同時(shí)歌詞也表達(dá)了大部分少年兒童的心聲，容易引起學(xué)生們心靈的共鳴，歌曲難度不是很大

2024-11-23 12:23

20xx秋人教版音樂(lè)六上第四單元小小少年(參考版)

【摘要】小小少年教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱歌曲，以聲傳情，展現(xiàn)快樂(lè)和煩惱增加的小少年。技能目標(biāo)：指導(dǎo)用歡快的音色，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地演唱齊唱部分（稍弱）；用和諧的音色，激情地演唱合唱部分（稍強(qiáng)）。知識(shí)目標(biāo)：理解節(jié)奏（弱起，附點(diǎn)節(jié)奏）對(duì)表現(xiàn)音樂(lè)作用。教學(xué)重點(diǎn)：1．感受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到煩惱增加的不同情緒m]2．用和諧統(tǒng)一的音色演唱合唱部

2024-11-23 12:24

20xx秋人教版音樂(lè)六上第四單元啊，朋友word教案(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：一、準(zhǔn)確掌握弱起。二、體驗(yàn)歌曲的情緒，能夠用自己喜歡的方式表現(xiàn)歌曲。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]三、通過(guò)使用樂(lè)器創(chuàng)編伴奏，激發(fā)想象力與創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)：用富有表現(xiàn)力的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：唱準(zhǔn)弱起，感受弱起對(duì)歌曲情緒的影響。教具準(zhǔn)備：鋼琴、口風(fēng)琴、多媒體課件教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入師：“上課！同學(xué)們好！今天的音

2024-12-02 02:49

20xx秋人教版音樂(lè)六上第四單元啊，朋友(參考版)

【摘要】啊，朋友說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到的這首歌曲的節(jié)奏及主人翁的心里？游戲：簡(jiǎn)譜接龍?這首歌曲表現(xiàn)了游擊隊(duì)員保家衛(wèi)國(guó)，視死如歸的樂(lè)觀(guān)精神

2024-12-15 04:40

20xx秋人教版音樂(lè)六上第四單元碟中諜片頭曲(參考版)

【摘要】欣賞《碟中諜》主題曲教學(xué)內(nèi)容：人教版課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第十一冊(cè)第四單元教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聆聽(tīng)、欣賞，感受音樂(lè)對(duì)影片情節(jié)的烘托作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力。2、能夠哼唱影片中的主題旋律，感受變化音的魅力。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)讓學(xué)生視唱主題曲，感受變換節(jié)奏、速度、力度的方

2024-11-22 19:50

20xx秋人教版音樂(lè)六上第四單元啊，朋友5(參考版)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)音樂(lè)（六年級(jí)上冊(cè)）?。∨笥研赂鑼W(xué)習(xí)●歌詞節(jié)奏譜難點(diǎn)節(jié)奏歌曲學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)欣賞影片欣賞●影片背景片段二片段一片段三新歌學(xué)習(xí)●新歌學(xué)習(xí)●新歌學(xué)習(xí)●新課學(xué)習(xí)●影片欣賞●影片背景：

2024-12-15 04:40

20xx秋人教版音樂(lè)六上第四單元啊，朋友第四節(jié)(參考版)

【摘要】《啊，朋友》牟志紅弱起節(jié)奏6—│6)367│前倚音:176│176│7171音樂(lè)對(duì)于一部電影，具有非常重要的作用：1、表達(dá)主題思想2、抒情狀物，刻畫(huà)人物的思想感情

2024-12-15 04:40

20xx秋人教版音樂(lè)三上第四單元我是小小音樂(lè)家3(參考版)

【摘要】人教版三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1、能學(xué)會(huì)《小小音樂(lè)家》這首歌，并用輕松自然的聲音、活潑歡快的情緒進(jìn)行演唱。?2、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的即興表演，從中體會(huì)當(dāng)“音樂(lè)家”的樂(lè)趣。?3、在愉快的音樂(lè)游戲中進(jìn)一步熟悉音階中的各音符。教學(xué)重點(diǎn)歌曲情緒處理,創(chuàng)作歌詞。教學(xué)難點(diǎn)?1﹑繼續(xù)鞏固十六分音符,學(xué)習(xí)附

2024-12-15 04:49

20xx秋蘇少版音樂(lè)六上第四單元愛(ài)爾蘭風(fēng)笛word教案(參考版)

【摘要】聽(tīng)：愛(ài)爾蘭風(fēng)笛唱：我和小提琴教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握八三拍的韻律感，唱準(zhǔn)弱起節(jié)拍教學(xué)過(guò)程1、師生問(wèn)好2、復(fù)習(xí)歌曲3、聽(tīng)：愛(ài)爾蘭風(fēng)笛——是一種民族樂(lè)器的名稱(chēng)。是凱爾特音樂(lè)的一個(gè)重要組成部分。愛(ài)爾蘭風(fēng)笛的皮囊的另一端連著一根細(xì)管，這根細(xì)管是像笛子一樣有出氣孔的，雙手通過(guò)控制那根細(xì)管上的氣孔改變音高。要求：

2024-12-02 07:54

20xx秋人教版音樂(lè)三上第四單元法國(guó)號(hào)word教案(參考版)

【摘要】歌曲《法國(guó)號(hào)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)理念】低年級(jí)學(xué)生以形象思維為主，好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)是其最大的特點(diǎn)。利用他們好動(dòng)的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)其自身的各個(gè)感知通道，參與音樂(lè)，使其在參與的過(guò)程中感受美、體驗(yàn)美、享受美，激發(fā)他們對(duì)音樂(lè)的興趣。音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)，通過(guò)不同方式、不同手段、不同環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在反復(fù)聆聽(tīng)中感受歌曲，在自主參與的過(guò)程中學(xué)會(huì)歌曲，培養(yǎng)他們的聆聽(tīng)習(xí)慣。

2024-12-02 01:40

20xx秋人教版音樂(lè)二上第四單元鴨子拌嘴(參考版)

【摘要】《鴨子拌嘴》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本課課教學(xué)是從音樂(lè)、游戲切入的藝術(shù)課?？蓯?ài)的小鴨子是孩子們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｏ矚g的小動(dòng)物?！而喿影枳臁肪褪敲枋隽艘蝗夯顫娍蓯?ài)的小鴨子跟著鴨媽媽一起嬉戲玩耍，其中兩只小鴨為了爭(zhēng)吃小魚(yú)它們之間發(fā)生的有趣的故事。這個(gè)音樂(lè)作品非常獨(dú)特，它是純粹以大拔、小擦、大鑼、木魚(yú)等打擊樂(lè)器合奏的，生動(dòng)地刻畫(huà)出鴨子拌嘴時(shí)的一幅諧趣畫(huà)面。教學(xué)目標(biāo)

2024-11-23 12:25

20xx秋人教版音樂(lè)二上第四單元?jiǎng)游镎f(shuō)話(huà)(參考版)

【摘要】《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生通過(guò)聆聽(tīng)和學(xué)唱歌曲《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》，在歌聲與表演中表達(dá)出對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)護(hù)之情。知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，人與動(dòng)物應(yīng)和睦相處2、通過(guò)聆聽(tīng)描寫(xiě)動(dòng)物的音樂(lè)，模仿動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲，為學(xué)生積累了大量描寫(xiě)動(dòng)物的音樂(lè)素材，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地參與，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編歌詞和節(jié)奏的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：表演唱歌曲。教學(xué)過(guò)程：一、組織學(xué)

2024-11-22 19:51

20xx秋人教版音樂(lè)二上第四單元小貓釣魚(yú)(參考版)

【摘要】《小貓釣魚(yú)》教學(xué)目標(biāo)：用活潑歡快的聲音有表現(xiàn)的學(xué)會(huì)演唱《小貓釣魚(yú)》曲目一。教學(xué)重難點(diǎn)：1.能用活潑歡快的聲音演唱表現(xiàn)《小貓釣魚(yú)》；2.p、mp、f三個(gè)力度在歌曲中的恰當(dāng)表現(xiàn)。教學(xué)用具：自制卡通圖片、多媒體課件、電子琴。教學(xué)過(guò)程：一、聲音練習(xí)1.聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)課堂（

2024-11-23 12:25

20xx秋人教版音樂(lè)六上第六單元我和你word教案(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、同學(xué)們能夠正確地演唱《我和你》。2、了解歌曲《我和你》的創(chuàng)作背景。3、能夠聽(tīng)辨各種演唱形式，并且和老師一起對(duì)歌曲進(jìn)行創(chuàng)編。課時(shí):一課時(shí)45-50分鐘地點(diǎn)：學(xué)校教室一導(dǎo)入1問(wèn)好歌2導(dǎo)入——欣賞歷屆奧運(yùn)主題曲串燒師：同學(xué)們，你們知不知道奧運(yùn)會(huì)是幾年舉辦一次？……上

2024-12-02 02:49

20xx秋人教版音樂(lè)六上第四單元啊，朋友ppt課件3(參考版)

【摘要】同學(xué)們，電影、電視作品中有很多優(yōu)秀的音樂(lè)作品，說(shuō)一說(shuō)你們知道的影視音樂(lè)有哪些？唱給大家聽(tīng)一聽(tīng)。?一、《音樂(lè)之聲》雪絨花DOERMI?二、《放牛班的春天》照亮你的路?三、《天空之城》天空之城?四、《長(zhǎng)江七號(hào)》長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球南斯拉夫電影《橋

2024-11-23 14:46

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20xx秋人教版音樂(lè)六上第四單元小小少年word說(shuō)課稿(已修改)

20xx秋人教版音樂(lè)六上第四單元小小少年word說(shuō)課稿(編輯修改稿)

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