3基層黨代表先進事跡(參考版)
2024-08-26 18:28本頁面
【正文】 xx 年 5 月經市、區(qū)教育局批準，在淮北興華大戲院舉辦了 xx 高效課堂成果展示，邀請了皖北地區(qū)眾多學校觀摩，收到積極的社會影響，進一步促進了課改工作扎實推進。 xx 年 9 月以來，在初中小范圍試點取得成效的基礎上， xx年全校推行高效課堂課改模式。即：服務高效課堂改革，帶頭參與課改，爭當推進課改的模范；更新知識拓寬視野，帶頭參加業(yè)務學習、教研活動，爭當學習模范；展示黨員風采帶頭上好課改公開課、示范課，爭當課改名師；相互學習、共同提高，帶頭參與聽課、評課，爭當學科帶頭人；互幫互助，服務大局，帶頭協(xié)調工作，為群眾排憂解難，爭當服務群眾的模范；牢記黨員身份，處處發(fā)揮表率作用，帶頭尊章守紀，爭當遵章守紀的模范；識大體、顧大局，積極做好群眾 思想工作，爭當穩(wěn)定大局的模范；加強黨性鍛煉，帶頭參加各類政治、業(yè)務學習和會議，爭當堅定信仰的模范；參與文明創(chuàng)建，服務群眾、為群眾排憂解難，爭當服務群眾的模范；帶頭參加結對子活動，認真開展好新老教師傳幫帶，爭當傳、幫模范。為了克服阻力、 第 5 頁 共 6 頁 積極推行課改，孫敬明同志號召全體黨員 ，立足崗位發(fā)揮作用，爭當課改先鋒。為了破局，校領導班子打破傳統(tǒng)發(fā)展思維，在多方論證基礎上，借鑒他人成功經驗，在市、區(qū)教育局大力支持下，學校組織班主任和初、高中教師，三下山東杜郎口中學，學習借鑒高效課堂改革經驗。 三、勇立潮頭、揚帆課改、再創(chuàng)新成績 邁入市
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