【摘要】第十六章電磁鐵與自動控制從永磁體談起、磁極的概念,能記住磁極間的相互作用規(guī)律和磁場方向的規(guī)定.(重點).(難點),知道地磁的南北極.探究一:磁極之間的相互作用規(guī)律動手做做如圖16-1-2所示的實驗,從實驗中你能得出什么樣的規(guī)律,換用不同的磁體試試.圖16-1-2答:同名磁極相互排斥,異名磁極相互
2024-11-23 12:38
【摘要】第十六章電磁鐵與自動控制從永磁體談起課前預習____個磁極，磁極間相互作用的規(guī)律是____________________________________._____，而相反的過程叫_____.，這是因為磁體周圍有一種特殊的物質(zhì)，叫做_____._____的方向，在磁體的外部磁感線從_____
2024-11-22 19:57
【摘要】第十六章電磁鐵與自動控制從永磁體談起一、認識磁體:磁體具有吸引等物質(zhì)的性質(zhì),這種性質(zhì)叫做磁性.能夠長期保存磁性的磁體叫.:磁體都有兩個磁極,磁體的磁性最強.磁極間的相互作用規(guī)律是同名磁極相互,異名磁極相互.:磁化:使原來沒有磁性的物體獲得
2025-06-21 04:58
2025-06-20 16:22
【摘要】從永磁體談起第十六章電磁鐵與自動控制導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練磁體構成了生活的重要組成部分之一，被廣泛應用于電力設備、家電、信息空間等多個領域。本節(jié)課我們將探究這些問題變壓器、音響與指南針導入新課學習目標導入新課；磁體的兩極是什么;；（重點）；（重點）。
2025-06-24 03:10
【摘要】物理第十六章電磁鐵與自動控制16．1從永磁體談起知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標，知道“磁化”和“去磁”的簡單方法，了解磁性的廣泛應用.，知道磁感線是形象地表示磁場的一種方法.、磁場的基本性質(zhì).獻核心考點：磁體、磁場的基本性質(zhì)末頁
2025-06-20 16:25
【摘要】說課稿說課稿：一、說教材：本節(jié)是滬粵版初中物理第十六章《電磁鐵與自動控制》的第一節(jié)《從永磁體談起》。本節(jié)知識，在小學自然和初二物理中有所涉及，但那都是零碎的。作為十六章的第一節(jié)，有較多的物理概念，是后面學習電與磁知識的基礎。因此，教材安排學生實驗及演示實驗，并通過實驗概括出來物理概念或規(guī)律，是本節(jié)的主要特色
2024-11-29 22:03
【摘要】從永磁體談起司南司南?羅?盤一、磁體?1、能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)，我們稱之為：磁性。?2、具有磁性的物體，我們稱之為磁體。?3、磁體的分類：?人造磁體和天然磁體。?暫時性磁體和永磁體?條形磁鐵、蹄型磁體、小磁針實驗把鐵屑均勻地
【摘要】廣東省惠州市惠東縣港口中學《從永磁體談起》學案(附達標練習和課堂測評,滬粵版)一、情景引入“指南針”是我國四大發(fā)明之一，這一偉大發(fā)明在航海、軍事方面都有重要的實用價值。同學們有沒有想過，指南針靜止時為什么總是指南北呢？我們現(xiàn)在就來研究這個問題。二、教材研究問題1——探究磁極及磁極間的相互作用規(guī)律1、
2024-11-23 13:45
【摘要】天然磁石學習目標：1、知道磁性、磁體及分類2、知道磁極和表示方法3、知道磁化及其應用4、理解磁極間的相互作用5、知道磁場及磁場的表示方法6、了解地磁場及磁偏角一、磁性1、磁性：物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。2、具有磁性的物體叫磁體。3、常見的磁體：
2024-11-22 22:15
【摘要】第十五章電磁鐵與自動控制15．1從永磁體談起一、磁體鐵、鈷、鎳1．定義：具有能夠吸引__________等物質(zhì)的性質(zhì)的物體．2．磁極間的相互作用(1)同名磁極相互________；(2)異名磁極相互________．排斥吸引二、磁場1．定義：磁體周圍存在的
2024-11-23 10:16
【摘要】從永磁體談起觀察與實驗發(fā)現(xiàn)磁體對大頭針等有____作用.吸引(概念一):磁體具有吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)的性質(zhì),這種性質(zhì)叫做磁性。2.磁體的兩端對大頭針的作用最____(強/弱)強(概念二):磁體上磁性最強的部分,叫做磁極.每一塊磁體上都存在兩個磁極。觀察與實驗,當
2024-12-12 07:00
【摘要】認識磁場(第2課時)觀察思考桌面上放一小磁針,用條形磁體繞小磁針轉(zhuǎn)一圈,你觀察到了什么?產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?想一想彼此不接觸的兩個磁體，通過什么發(fā)生作用？磁極和磁場的關系可以用下圖來理解磁場磁極磁極磁場:存在于磁體周圍，用來傳遞磁極之間力的作用的物質(zhì)，磁體間的相互作用和
2024-12-12 12:54
【摘要】第十六章電磁鐵與自動控制從永磁體談起教學目標知識目標1．知道磁體周圍存在磁場。2．知道磁感線可用來形象地描述磁場，知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的。3．知道地球周圍有磁場以及地磁場的南、北極。教學重點間的相互作用。是磁場、磁感線、地磁場和磁化。教學難點。。器材準備條形、
2024-12-13 12:38
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