【摘要】認(rèn)識磁場(第2課時)觀察思考桌面上放一小磁針,用條形磁體繞小磁針轉(zhuǎn)一圈,你觀察到了什么?產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?想一想彼此不接觸的兩個磁體，通過什么發(fā)生作用？磁極和磁場的關(guān)系可以用下圖來理解磁場磁極磁極磁場:存在于磁體周圍，用來傳遞磁極之間力的作用的物質(zhì)，磁體間的相互作用和
2024-12-12 07:00
【摘要】從永磁體談起觀察與實驗發(fā)現(xiàn)磁體對大頭針等有____作用.吸引(概念一):磁體具有吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)的性質(zhì),這種性質(zhì)叫做磁性。2.磁體的兩端對大頭針的作用最____(強/弱)強(概念二):磁體上磁性最強的部分,叫做磁極.每一塊磁體上都存在兩個磁極。觀察與實驗,當(dāng)
2024-12-12 12:54
【摘要】天然磁石學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道磁性、磁體及分類2、知道磁極和表示方法3、知道磁化及其應(yīng)用4、理解磁極間的相互作用5、知道磁場及磁場的表示方法6、了解地磁場及磁偏角一、磁性1、磁性：物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。2、具有磁性的物體叫磁體。3、常見的磁體：
2024-11-22 22:15
【摘要】第十五章電磁鐵與自動控制15．1從永磁體談起一、磁體鐵、鈷、鎳1．定義：具有能夠吸引__________等物質(zhì)的性質(zhì)的物體．2．磁極間的相互作用(1)同名磁極相互________；(2)異名磁極相互________．排斥吸引二、磁場1．定義：磁體周圍存在的
2024-11-23 10:16
【摘要】第十六章電磁鐵與自動控制從永磁體談起、磁極的概念,能記住磁極間的相互作用規(guī)律和磁場方向的規(guī)定.(重點).(難點),知道地磁的南北極.探究一:磁極之間的相互作用規(guī)律動手做做如圖16-1-2所示的實驗,從實驗中你能得出什么樣的規(guī)律,換用不同的磁體試試.圖16-1-2答:同名磁極相互排斥,異名磁極相互
2024-11-23 12:38
【摘要】說課稿說課稿：一、說教材：本節(jié)是滬粵版初中物理第十六章《電磁鐵與自動控制》的第一節(jié)《從永磁體談起》。本節(jié)知識，在小學(xué)自然和初二物理中有所涉及，但那都是零碎的。作為十六章的第一節(jié)，有較多的物理概念，是后面學(xué)習(xí)電與磁知識的基礎(chǔ)。因此，教材安排學(xué)生實驗及演示實驗，并通過實驗概括出來物理概念或規(guī)律，是本節(jié)的主要特色
2024-11-29 22:03
【摘要】從永磁體談起第十六章電磁鐵與自動控制導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練磁體構(gòu)成了生活的重要組成部分之一，被廣泛應(yīng)用于電力設(shè)備、家電、信息空間等多個領(lǐng)域。本節(jié)課我們將探究這些問題變壓器、音響與指南針導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課；磁體的兩極是什么;；（重點）；（重點）。
2025-06-24 03:10
【摘要】第十六章電磁鐵與自動控制從永磁體談起教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1．知道磁體周圍存在磁場。2．知道磁感線可用來形象地描述磁場，知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的。3．知道地球周圍有磁場以及地磁場的南、北極。教學(xué)重點間的相互作用。是磁場、磁感線、地磁場和磁化。教學(xué)難點。。器材準(zhǔn)備條形、
2024-12-13 12:38
【摘要】從永磁體談起司南司南?羅?盤一、磁體?1、能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)，我們稱之為：磁性。?2、具有磁性的物體，我們稱之為磁體。?3、磁體的分類：?人造磁體和天然磁體。?暫時性磁體和永磁體?條形磁鐵、蹄型磁體、小磁針實驗把鐵屑均勻地
【摘要】第十六章電磁鐵與自動控制從永磁體談起課前預(yù)習(xí)____個磁極，磁極間相互作用的規(guī)律是____________________________________._____，而相反的過程叫_____.，這是因為磁體周圍有一種特殊的物質(zhì)，叫做_____._____的方向，在磁體的外部磁感線從_____
2024-11-22 19:57
【摘要】第十六章電磁鐵與自動控制從永磁體談起一、認(rèn)識磁體:磁體具有吸引等物質(zhì)的性質(zhì),這種性質(zhì)叫做磁性.能夠長期保存磁性的磁體叫.:磁體都有兩個磁極,磁體的磁性最強.磁極間的相互作用規(guī)律是同名磁極相互,異名磁極相互.:磁化:使原來沒有磁性的物體獲得
2025-06-20 16:22
2025-06-21 04:58
【摘要】廣東省惠州市惠東縣港口中學(xué)《從永磁體談起》學(xué)案(附達標(biāo)練習(xí)和課堂測評,滬粵版)一、情景引入“指南針”是我國四大發(fā)明之一，這一偉大發(fā)明在航海、軍事方面都有重要的實用價值。同學(xué)們有沒有想過，指南針靜止時為什么總是指南北呢？我們現(xiàn)在就來研究這個問題。二、教材研究問題1——探究磁極及磁極間的相互作用規(guī)律1、
2024-11-23 13:45
【摘要】物理第十六章電磁鐵與自動控制16．1從永磁體談起知識梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)，知道“磁化”和“去磁”的簡單方法，了解磁性的廣泛應(yīng)用.，知道磁感線是形象地表示磁場的一種方法.、磁場的基本性質(zhì).獻核心考點：磁體、磁場的基本性質(zhì)末頁
2025-06-20 16:25
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