火車的故事word導(dǎo)學(xué)案(參考版)
2024-11-23 10:54本頁面
【正文】 板書 設(shè)計 3火車的故事 名 發(fā) 成 晚 動 新 教學(xué) 反思 。 名 發(fā) 動 新 === 五、 作業(yè)布置 5 分鐘 課文中講到的有關(guān)火車的故事，都是小明自己查了許多書，才明白的。 7 優(yōu)秀書寫作業(yè)展示。 鍵 ，在 田 字 格 中 占什 么 位 置 。 （ 1）“成”橫不要太長，撇有彎度，橫折鉤要小些，斜鉤要伸展。 教 師 再 范 寫 ， 幫助 學(xué) 生 掌 握 書 寫 方法。 三、寫字指10分鐘 出 示 要 書 寫的 6 個 漢 字 ，認(rèn) 讀 要書寫的字，并組詞。 組 組 詞 或 用 別的辦法記記生字。 郊游 弄明白 查書 提速 不斷 一列火車 修建 世界 創(chuàng)舉 做夢 一名學(xué)生 在 課 文 中 圈 出生字。 b、評 選 識 字 小 能 手 。 課文中有 14 個生字寶寶你
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