【摘要】11*燈光一、教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.讀懂課文,理解革命先烈對未來的憧憬和為此作出的犧牲,懂得今天的幸福生活來之不易。二、教學重點:體會郝副營長生前所說的話,從而感受今天生活來之不易。三、教學難點:體會郝副營長生前所說的話,從而感受今天生活來之不易。四、教學方法:有感情地朗讀法五
2024-11-23 10:54
【摘要】11.《燈光》執(zhí)教:肖軍紅執(zhí)教班級:夏陽中心小學六(3)班教學時間:教學目標:1.速讀課文,抓住主要內(nèi)容;抓住重點探究,體會郝副營長的無私奉獻精神。2.學習抓住主要線索去讀懂課文的閱讀方法。教學重點:抓住幾個“多好啊!理解作者有具體事物而產(chǎn)生的聯(lián)想。教學難點:理解郝副營長生前的一段話所蘊含的意義。
【摘要】11、《燈光》課堂練習一、看拼音,寫詞語。yóuqízhàoyàohóngwěijiānmiazánmen()()()()()zìz
【摘要】Vray的燈光材質(zhì)——法線+C調(diào)整攝影機,進入長方體內(nèi)部注意三角形的頂點要保存墻壁的內(nèi)側(cè),一個比另一個稍大,并設(shè)置顏色為白色,做測試夠用,但圖案的效果變差,燈光材質(zhì)作為包裹的子材質(zhì)存在,并講燈光材質(zhì)的發(fā)光強度變低最終獲得的效果是圖案清晰,并且
2024-09-01 16:48
【摘要】燈光班級姓名一、看拼音寫詞語。tashūh?nɡwěiwailáijiāojí()()()()huíyìzhù
2024-12-08 23:37
【摘要】1 《燈光》教案 教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.讀懂課文,理解革命先烈對未來的憧憬和為此作出的犧牲, 懂得今天的幸福生活來之不易。 教學過程: 一、揭示課題,導(dǎo)...
2024-08-15 15:53
【摘要】1 ?燈光?教案 教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.讀懂課文,理解革命先烈對未來的憧憬和為此作出的犧牲, 懂得今天的幸福生活來之不易。 教學過程: 一、揭示課題,導(dǎo)...
2024-09-23 04:44
【摘要】課題燈光與影子課型新授課教學目標1.經(jīng)歷實踐、探索的過程,了解視點、視線、盲區(qū)的概念。2.體會視點、視線、盲區(qū)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。3.了解視點、視線、盲區(qū)與中心投影的關(guān)系,感受其生活價值。教學重點了解視點、視線、盲區(qū)的概念。教學難點從現(xiàn)實生活中提煉出視點、視線、盲區(qū)的問題,應(yīng)用概念予以解決。教學方
2024-12-12 02:43
【摘要】第一篇:溫馨的燈光教案 溫馨的燈光 班級:遼寧省古塔區(qū)保二小學四年級(5)班執(zhí)教者:郭峰 一、教材分析:這篇課文是第八冊第二單元第四組課文,課文寫了我——一個13歲的女孩獨自一人過生日的情景和感...
2024-11-09 22:30
【摘要】5、泉水【學習目標】1、通過小組合作,借助工具書,拼音等方法,會熟練認讀“哦、股、縫、罐、塔、杜、鵑、脆”8個字,會正確書寫“瓦、泉、然、結(jié)、股、脆、塔、杜、鵑”9個字。(重點)、默讀、對子互讀等不同的方式朗讀課文,背誦自己喜歡的課文。(重點)3、讀課文,交流泉水“多、清、甜、美”的特點,交流泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。(難點)
【摘要】古詩《小池》教學設(shè)計09初教2班(59)號【教學內(nèi)容】:古詩《小池》【教學年級】:一年級下冊【教材分析】:楊萬里,南宋詩人,字廷秀,號誠齋。是我國古代寫詩最多的作家之一。他的詩通俗清新,流暢自然。這首七言絕句《小池》,以清新活潑的語言,描繪了一幅初夏荷花池的美景圖,表現(xiàn)了詩人對自然景物由衷的熱愛?!窘?/span>
2024-11-23 11:01
【摘要】19、夾竹桃執(zhí)教者:大慶路小學荊吉教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦四、五自然段。2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。會用“??無??不??”和“??無不??”造句。3、理解作者為什么喜愛夾竹桃,培養(yǎng)學生的審美情趣。教學重難點:指導(dǎo)學生有感情地朗讀課文,體會作者對夾竹桃的喜愛之情。教學工具和資源:天士博
2024-11-23 06:11
【摘要】7藏戲(教學案)六年級下冊二單元語文主備人:唐慧檢備人:領(lǐng)導(dǎo)審閱:一、教學目標1、布置學生自學掌握讀記詞語:劇種、面具、激流、發(fā)誓、曠野、布施、鼻祖、柔順、壓抑、敦厚、夸張、描述、演繹、哄堂大笑、能歌善舞、別無所求、蜂擁而來、鋪天蓋地、肅然起敬、美不勝收。2
2024-11-23 06:06
【摘要】課題:4、春曉教學目標1、認識“古、詩、首、眠”等13個生字,會寫“古、聲、多、知、忙”。2、正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。3、感受春天的美好,培養(yǎng)學生喜愛春天、喜愛大自然之情。教學重點:認識字詞、背誦古詩難點:理解意境課前準備:有關(guān)春天的圖片和課件。教學過程:第一課時
2024-11-23 06:08
【摘要】第一課時墨梅教材分析:《墨梅》是一首題畫詩,是詩人為自己所畫的墨梅而題寫的。全詩表達了詩人不與世俗同流合污的堅貞純潔的品格。教學目標:、流利、有感情地朗讀課文,背誦并默寫課文,感悟詩人堂堂正正做人,清清白白生活的高尚情懷,領(lǐng)悟本課借物言志的表達方法。教學重點、難點:指導(dǎo)學
2024-12-03 12:16