【摘要】初一數(shù)學(xué)備課組.找一找:下列圖形變換屬于平移的有哪些?,(2)(3)(4)(5)(6)中的哪個(gè)圖案可以通過平移圖案(1)得到?辯一辯復(fù)習(xí)3.下面2,3,4,5幅圖中那幅圖是由1平移得到的?12345(1)(2)23451答:圖形平移的方向不
2024-11-23 10:37
【摘要】5.4平移?課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、分析、操作、欣賞以及抽象、概括等過程,經(jīng)歷探索圖形平移基本性質(zhì)的過程以及與他人合作交流的過程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,增強(qiáng)審美意識;2.通過具體實(shí)例認(rèn)識平移,理解平移的基本內(nèi)涵,理解平移前后兩個(gè)圖形對應(yīng)點(diǎn)連線平行且相等、對應(yīng)線段和對應(yīng)角分別相等的性質(zhì).、分析、欣賞和畫圖等活動,
2024-12-12 16:21
【摘要】平移[教學(xué)目標(biāo)]1.了解平移的概念,會進(jìn)行點(diǎn)的平移,理解平移的性質(zhì),能解決簡單的平移問題2.培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,學(xué)會用運(yùn)動的觀點(diǎn)分析問題.[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]重點(diǎn):平移的概念和作圖方法.難點(diǎn):平移的作圖.[教學(xué)設(shè)計(jì)][設(shè)計(jì)說明]一.觀察圖形形成印象
2024-12-06 09:55
【摘要】電梯上的行人傳送帶上的電視機(jī)5.4平移看看每一個(gè)圖形是由什么圖形拼合而成?是怎樣拼合的?討論與交流如何在一張紙上畫出一排和書上第30頁圖、大小都一樣的雪人三思而行,請先分組討論一下!動手畫一畫,你就是未來的大畫家!你的畫的雪人和書上的一樣
2024-11-23 04:37
【摘要】滑雪運(yùn)動員在白茫茫的平坦雪地上滑翔大樓電梯上上下下地迎送來客火車在筆直的鐵軌上飛馳而過飛機(jī)起飛前在跑道上加速滑行1、傳送帶上的電視機(jī)的形狀大小在運(yùn)送過程中發(fā)生了什么變化?2、電梯在運(yùn)行過程中,每一梯階發(fā)生了怎樣的變化?看一看,圖中的四邊形
【摘要】《數(shù)學(xué)》(人教版.七年級下冊)1、傳送帶上的電視機(jī)的形狀大小在運(yùn)送過程中發(fā)生了什么變化?2、電梯在運(yùn)行過程中,每一梯階發(fā)生了怎樣的變化?仔細(xì)觀察下列美麗的圖案,回答問題:?案?若能,你能否想象出是怎么繪制的?觀察下列圖形,你能找出基本圖案嗎??
2024-12-12 10:29
【摘要】圖形的平移你知道這幾幅圖案中的運(yùn)動的現(xiàn)象有什么共同的特點(diǎn)嗎討論與交流如何在一張紙上畫出一排和書上第30頁圖、大小都一樣的雪人三思而行,請先分組討論一下!動手畫一畫,你就是未來的大畫家!你畫的雪人和書上的
2024-12-01 23:30
【摘要】周口市2020——2020學(xué)年度下期七年級檢測題一、選擇題:(3×6=18)1、下列運(yùn)動過程屬于平移的是()A、蕩秋千勒B、搖動水井上的轱轆C、小火車在筆直的鐵軌上行進(jìn)D、宇宙中的行星運(yùn)軌2、將字母“E”沿垂直方向
2024-11-20 00:43
【摘要】ABCDO直線AB、CD相交于點(diǎn)O如果兩條直線只有一個(gè)公共點(diǎn),就說這兩條直線相交.該公共點(diǎn)叫做兩直線的交點(diǎn).12ACDO34B思考問題1:兩直線相交時(shí)構(gòu)成了幾個(gè)角?表示出來。問題
2024-10-22 19:56
【摘要】組數(shù):分成的組的個(gè)數(shù)稱為組數(shù)。組距:每一組兩個(gè)端點(diǎn)的差稱為組距頻數(shù)分布直方圖?橫軸表示脈搏次數(shù)?縱軸表示頻數(shù)每個(gè)長方形的高表示對應(yīng)組的頻數(shù)直方圖有哪些特點(diǎn)?直方圖的特點(diǎn):1:直方圖能夠顯示各組頻數(shù)分布情況頻數(shù)折線圖方法:(1)取直方圖上每一個(gè)長方形上邊
2024-11-23 06:32
【摘要】授課教師:wwdsqzxjxx2021-3-11仔細(xì)觀察下面一些美麗的圖案,他們有什么共同的特點(diǎn),能否根據(jù)其中一部分繪制出整個(gè)圖案?如何在一張紙上畫出一排形狀、大小都一樣的雪人呢?可以把一張半透明的紙蓋在圖上,先描出一個(gè)雪人,然后按同一方向陸續(xù)移動這張紙,再描出第二個(gè)、第三個(gè)……(如圖)
2024-11-30 18:18
【摘要】生活中的平移導(dǎo)學(xué)案課題:生活中的平移課型:新授學(xué)習(xí)目標(biāo)通過具體實(shí)例認(rèn)識平移,理解平移的基本內(nèi)涵,理解平移前后兩個(gè)圖形對應(yīng)點(diǎn)連線平行且相等、對應(yīng)線段和對應(yīng)角分別相等的性質(zhì)。重難點(diǎn):重點(diǎn):探究平移變換的基本要素,畫簡單圖形的平移圖;難點(diǎn):決定平移的兩個(gè)主要因素。
2024-12-12 18:49
【摘要】平移(二)在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動稱為平移。平移的定義1、平移不改變圖形的形狀和大小。平移改變圖形的位置。2、對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等。平移的性質(zhì)如果小狗向左跑了80cm,那么箱子向移動了。
【摘要】預(yù)祝大家大年快樂!?一年之際在于春,一天之際在于晨.希望大家在新的一年中能愉快的生活,愉快的學(xué)習(xí)!圍場卉原中學(xué)初中部李云第五章相交線、平行線如上圖中是一段鐵路橋梁的側(cè)面圖,其中有些線如:AB和CD是相交的,有些線如:MN和PQ是平行的。相交線和平行線都有許多重要性質(zhì),并且在生產(chǎn)和生
2024-12-12 13:57
【摘要】我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用哪些方法來描述數(shù)據(jù)?統(tǒng)計(jì)表;條形圖;折線圖;扇形圖.各方法有什么特點(diǎn)?為了參加全校各個(gè)年級之間的廣播操比賽,七年級準(zhǔn)備從63名同學(xué)中挑出身高相差不多的40名同學(xué)參加比賽.為此收集到這63名同學(xué)的身高(單位:cm)如下:問題1158158160168159159151