3關(guān)于園務(wù)公開(kāi)的實(shí)踐與思考(參考版)
2024-08-26 14:29本頁(yè)面
【正文】 我們相信，有廣大群眾的熱情參與，園務(wù)公開(kāi)也必將促進(jìn)幼兒各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。 在改革與發(fā)展中不斷前進(jìn)，在實(shí)踐與探索中不斷創(chuàng)新 ，推進(jìn)著我們各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步。這樣可以有效地避免制度僅僅寫(xiě)在紙上、掛在墻上，而工作不到位、走過(guò)場(chǎng)的形式主義。這樣，公開(kāi)的內(nèi)容才不會(huì)攙雜水分，不會(huì)是為了應(yīng)付公事，才能獲得大家的關(guān)注和認(rèn)可。因此，制定公開(kāi)的 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 有關(guān)制度、確定公開(kāi)的范圍、內(nèi)容和程度時(shí)，必須本著實(shí)事求是的原則來(lái)考慮工作，不能求大、求全，要根據(jù)本園的實(shí)際情況和上級(jí)的有關(guān)要求，必須公布和能夠公布的內(nèi)容一定要如實(shí)及時(shí)地公開(kāi)，要突出教工和家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。園務(wù)公開(kāi)不是為了公開(kāi)而公開(kāi)，為的是推進(jìn)工作，形式主義要不得。 另外，還可以輔以園情發(fā)布會(huì)、班務(wù)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、接待會(huì)、公開(kāi)日、信箱、園報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式來(lái)豐富園務(wù)公開(kāi)的載 體，達(dá)到園務(wù)公開(kāi)、了解反映、促進(jìn)工作的目的。在教代會(huì)閉會(huì)期間，要發(fā)揮好有關(guān)專(zhuān)門(mén)小組的作用，依照?qǐng)@務(wù)公開(kāi)的規(guī)定，行使好職權(quán)。園務(wù)公開(kāi)的主要載體離不開(kāi)教代會(huì)或教工大會(huì)，要按照有關(guān)規(guī)定全面落實(shí)其各項(xiàng)職權(quán)。 任何一項(xiàng)工作要取得實(shí)實(shí)在在的效果，都需要在形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合上下工夫，園務(wù)公開(kāi)也不例外。要使得教工和家長(zhǎng)知道園務(wù) 公開(kāi)什么時(shí)間、通過(guò)什么形式或渠道、公開(kāi)或公布什么內(nèi)容或結(jié)果，大家可以通過(guò)哪種渠道反映對(duì)公開(kāi)的結(jié)果滿(mǎn)意與否等等。例如，幼兒園改革、改制的重大決策問(wèn)題，規(guī)章制度與考核問(wèn)題，大的基建與大宗物品采購(gòu)問(wèn)題，涉及教工切身利益的評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)聘、民主評(píng)議、工資分配、獎(jiǎng)懲與福利、社會(huì)保障以及培訓(xùn)等問(wèn)題
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