人教版八年級(jí)物理下冊(cè)：122滑輪教案1(參考版)
2024-11-23 10:05本頁(yè)面
【正文】 （不計(jì)滑輪質(zhì)量及轉(zhuǎn)動(dòng)摩擦） 。它既可以 ，還 可以 。請(qǐng)按上 述要求，分別將 a 和 b 兩個(gè)線頭連接到上方水平牽線上 。 （ 3）如圖 ， 幕簾左右兩邊側(cè)（ c、 d） 固定，“簾門(mén)”滑環(huán)上的兩根線 （ a 和 b） 與上方水平牽線連結(jié) 。先后用甲、乙兩種方式提 起同樣重的物體（ G=500N），如果忽略摩擦力和繩的重力，則 下列說(shuō)法正確的是 （ ） A． F1=129N F2=133N B． F1=129N F2=129N C． F1=133N F2=133N D． F1=133N F2=129N 〖 例 3〗 （ 1） 如圖，用滑輪組提升物體，請(qǐng)畫(huà)出最省力的繩子繞法。 〖例 2〗 如圖 ，甲、乙兩個(gè)滑輪組 都是由相同的滑輪組合而成。社會(huì) 〖閱讀 〗 課本 12頁(yè)： 輪軸與斜面 〖例 1〗 如 圖 ，若繩子自由端在拉力 F作用下，豎直向上移動(dòng) ，則重物 G上升距 離為 m；若物體重為 100N，不計(jì) 滑輪重，則 拉力 F為 N；若四個(gè) 滑輪重量各是 2N，則拉力 F又為 N（摩擦不計(jì)） 。 〖 組裝原則 〗 奇動(dòng)偶定，從里向外 〖討論 〗 如何 確定承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)？ 〖 方法 〗 n＝ n＝ n＝ n＝ n＝ n＝ 〖探究 〗 使用滑輪組的特點(diǎn)
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