蘇科版數(shù)學(xué)八上33設(shè)計中心對稱圖案ppt課件(參考版)

【摘要】圖案欣賞圖案欣賞生活中，我們經(jīng)常見到一些美麗的圖案，下列圖案有什么特點？生活中，你還見過哪些中心對稱圖案？舉例說明.O合作探索交流活動一1.用6個全等的正方形組成中心對稱圖案（3）（1）（2）2.你能用6個全等的正方形再設(shè)計幾個中心

2024-11-23 09:52

蘇科版數(shù)學(xué)八上33設(shè)計中心對稱圖案(參考版)

【摘要】教學(xué)目標：1、經(jīng)歷對生活中中心對稱圖案的欣賞、觀察、分析等過程，發(fā)展空間觀念，增強審美意識。2、認識中心對稱圖案在生活中的應(yīng)用，會設(shè)計一些中心對稱圖案。教學(xué)重點與難點：教學(xué)重點：1、在觀察、欣賞圖案的基礎(chǔ)上，會用所學(xué)知識分析它們的形成過程。2、設(shè)計中心對稱圖案。教學(xué)難點：分析圖案形成過程，設(shè)計中心對稱圖案。

2024-11-23 19:50

蘇科版數(shù)學(xué)八上33設(shè)計中心對稱圖案word學(xué)案(參考版)

【摘要】設(shè)計中心對稱圖案班級姓名學(xué)號學(xué)習目標：通過中心對稱圖形的識別和理解，進一步理解中心對稱圖形的性質(zhì)，進而設(shè)計構(gòu)畫出中心對稱圖案。學(xué)習難點：中心對稱圖案的設(shè)計教學(xué)過程圖案欣賞生活中，我們經(jīng)常見到一些美麗的圖案，下列圖

2024-11-23 21:13

蘇科版數(shù)學(xué)八上32中心對稱與中心對稱圖形(參考版)

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級上冊（蘇科版）思考⑴軸對稱與軸對稱圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別?⑵比照軸對稱與軸對稱圖形的關(guān)系，你認為什么樣的圖形是中心對稱圖形？你對線段有哪些認識？ABADBC你對平行四邊形有哪些認識？把一個平面圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)1800，如果它能夠與原來圖形重合,那么這個圖形叫做中心

2024-12-04 03:54

蘇科版數(shù)學(xué)八上32中心對稱與中心對稱圖形之一(參考版)

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級上冊（蘇科版）（2）思考⑴軸對稱與軸對稱圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別?⑵比照軸對稱與軸對稱圖形的關(guān)系，你認為什么樣的圖形是中心對稱圖形？你對線段有哪些認識？AB線段旋轉(zhuǎn)ADBC平旋轉(zhuǎn)你對平行四邊形有哪些認識？把一個平面圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)1800，如果它能夠

2024-12-04 03:54

蘇科版數(shù)學(xué)八上32中心對稱與中心對稱圖形(參考版)

【摘要】中心對稱與中心對稱圖形中心對稱與中心對稱圖形（第1課時）【教學(xué)目標】經(jīng)歷觀察.操作.分析等數(shù)學(xué)活動過程,通過具體實例認識中心對稱,知道中心對稱的性質(zhì).【教學(xué)重點】⒈中心對稱的涵義⒉中心對稱的性質(zhì).⒊成中心對稱的圖形的畫法【教學(xué)難點】⒈中心對稱的性質(zhì).⒉成中心對稱的圖形的畫法【設(shè)計

2024-12-12 21:14

蘇科版數(shù)學(xué)八上13設(shè)計軸對稱圖案(參考版)

【摘要】設(shè)計軸對稱圖案目標：1、會按要求設(shè)計軸對稱圖案；2、展示創(chuàng)作作品，培養(yǎng)學(xué)生美感；準備：1、3×3方格紙2、4×4方格紙重點：作品要符合要求。動手實踐：分別畫出下列圖形的對稱軸。要點：畫全。（1）4條

2024-12-04 03:55

蘇科版數(shù)學(xué)八上32中心對稱與中心對稱圖形word學(xué)案(參考版)

【摘要】中心對稱與中心對稱圖形（2）班級姓名學(xué)號學(xué)習目標比照軸對稱與軸對稱圖形的關(guān)系，認識中心對稱圖形，知道中心對稱圖形的性質(zhì)學(xué)習難點⒈中心對稱圖形與軸對稱圖形的區(qū)別；⒉利用中心對稱圖形的有關(guān)概念和基本性質(zhì)解決問題。教學(xué)過程

2024-11-24 00:17

蘇科版數(shù)學(xué)八上32中心對稱與中心對稱圖形word復(fù)習學(xué)案(參考版)

【摘要】一、知識點：1、圖形的旋轉(zhuǎn)：在平面內(nèi)，將一個圖形繞一個定點旋轉(zhuǎn)一定的角度，這樣的圖形運動稱為圖形的旋轉(zhuǎn)，這個定點稱為旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等。對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。每一對對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等。2、中心對稱：把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)180°，如果它能夠與另一個圖

2024-12-12 02:28

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊92中心對稱與中心對稱圖形(參考版)

【摘要】知識回顧在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點向某個方向旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運動稱為圖形的旋轉(zhuǎn).這個定點稱為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角.（1）旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等。（2）對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。（3）每一對對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等，都等于旋轉(zhuǎn)角。學(xué)科網(wǎng)

2024-12-04 14:29

華師大版數(shù)學(xué)八上153中心對稱ppt復(fù)習課件(參考版)

【摘要】?復(fù)習提問在平面內(nèi)，一個圖形繞某個點旋轉(zhuǎn)180o，如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形互相重合，那么這個圖形叫做中心對稱圖形，這個點叫做它的對稱中心注意:中心對稱圖形是旋轉(zhuǎn)角度為1800的旋轉(zhuǎn)對稱圖形.?把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)180?，如果它能夠與另一個圖形重合，那么這兩個圖形成中心對稱。?這個點

2024-12-12 14:07

華師大版數(shù)學(xué)八上153中心對稱(參考版)

【摘要】中心對稱觀察下面一些現(xiàn)實生活中常見的圖形,并思考下列問題:1、上面的圖形都是旋轉(zhuǎn)對稱圖形嗎？2、有旋轉(zhuǎn)角度是180o的嗎？分別是哪幾個？答:都是旋轉(zhuǎn)對稱圖形.答:有旋轉(zhuǎn)角度是180o的，分別是圖1、3、4.1234一個圖形繞某一中

2024-12-12 10:45

13設(shè)計軸對稱圖案課件蘇科版八年級上ppt--初中數(shù)學(xué)(參考版)

【摘要】蘇科版初中數(shù)學(xué)網(wǎng)站設(shè)計軸對稱圖案蘇科版初中數(shù)學(xué)網(wǎng)站目標：1、會按要求設(shè)計軸對稱圖案；2、展示創(chuàng)作作品，培養(yǎng)學(xué)生美感；準備：1、3×3方格紙2、4×4方格紙重點：作品要符合要求。蘇科版初中數(shù)學(xué)網(wǎng)站動

2024-12-30 01:12

蘇科版八年級上設(shè)計軸對稱圖案(參考版)

【摘要】設(shè)計軸對稱圖案（無對稱軸）注意：軸對稱的圖案，除圖形對稱外，還包括色彩之內(nèi)，即顏色也“對稱”1、在田字格中，用虛線畫一個面積為2個平方單位的軸對稱圖形數(shù)學(xué)實驗室：2、選擇一幅你喜歡的圖案，復(fù)制4張，將他們拼合在一起，能得到不同的圖案，如果考慮色彩因素，你設(shè)計的圖中有幾條對稱軸？與同學(xué)交流。

2024-12-04 04:04

北師大版數(shù)學(xué)八上中心對稱圖形(參考版)

【摘要】你能畫一條直線，將以下正方形分成形狀大小完全相同的兩部分嗎?在平面內(nèi)，一個圖形繞某個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形互相重合，那么這個圖形叫做中心對稱圖形，這個點叫做它的對稱中心．判斷下列圖形是不是中心對稱圖形：·A·Ａ′

2024-12-04 00:21

蘇科版數(shù)學(xué)八上33設(shè)計中心對稱圖案ppt課件(完整版)

蘇科版數(shù)學(xué)八上33設(shè)計中心對稱圖案ppt課件(更新版)

蘇科版數(shù)學(xué)八上33設(shè)計中心對稱圖案ppt課件(專業(yè)版)

蘇科版數(shù)學(xué)八上33設(shè)計中心對稱圖案ppt課件(留存版)