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正文內(nèi)容

3關(guān)于做好教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題開展批評(píng)工作方案(參考版)

2024-08-26 13:00本頁(yè)面
  

【正文】 要準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要以普通黨員的身份把自己擺進(jìn)去,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力爭(zhēng)認(rèn)識(shí)高一 第 27 頁(yè) 共 27 頁(yè) 層、學(xué) 習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問(wèn)題好一籌,把查擺問(wèn)題,開展批評(píng)環(huán)節(jié)扎扎實(shí)實(shí)做好,為下一階段的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要準(zhǔn)確把握教育 實(shí)踐活動(dòng)的總要求,敢于直面和勇于解決黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題 嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。每個(gè)黨員都要參加所在黨支部或黨小組召開的專題組織生活會(huì),針對(duì)存在問(wèn)題,提出改進(jìn)措施和辦法。民主生活會(huì)情況和班子成員對(duì)照檢查材料,要在規(guī)定范圍內(nèi)通報(bào)。 饋。批評(píng)和自我批評(píng)采取 ? 個(gè)人對(duì)照檢查、自我批評(píng),其他同志批評(píng)幫助 ? 的方式進(jìn)行。 。 。重點(diǎn)談思想、談作風(fēng),相互征求意見,幫助查找問(wèn)題。 。領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員對(duì)征求到的意見建議和查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的梳理分析,匯總形成征求意見報(bào)告。根據(jù)中央和省委的整體部署,按照衛(wèi)生局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體要求,現(xiàn)就衛(wèi)生院查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)的有關(guān)工作具體安 排如下。 XX 縣區(qū)第二中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng) 導(dǎo)小組 2024年 7 月 1 日印發(fā) 10 第四篇:衛(wèi)生院群眾教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題開展批評(píng)工作方案 _0 衛(wèi)生院群眾教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題開展批評(píng)工作方案 衛(wèi)生院群眾教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題開展批評(píng)工作方案查擺問(wèn)題、開展批評(píng),是貫徹整風(fēng)精神,集中解決問(wèn)題,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得扎實(shí)成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組有針對(duì)性地加強(qiáng)具 9 體指導(dǎo),把規(guī)定動(dòng)作做到位,基本步驟不能少、不變通。 (四)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。要聚焦 ? 四風(fēng) ? 查擺問(wèn)題、開展 第 24 頁(yè) 共 27 頁(yè) 批評(píng),堅(jiān)決防止談成績(jī)多,談問(wèn)題少;談?lì)I(lǐng)導(dǎo)班子問(wèn)題多,談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)題少;特別要防止以工作方面的具體問(wèn)題代替 ? 四風(fēng) ?方面的問(wèn)題,確保活動(dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng)。要認(rèn)真查找問(wèn)題,真正把師生群眾的意見收集上來(lái),找準(zhǔn)找深找透 ? 四風(fēng) ? 方面存在的突出問(wèn)題; 要認(rèn)真開展談心交心,敞開心扉、坦誠(chéng)相見,有話講在當(dāng)面,力求談開談透;要認(rèn)真剖析問(wèn)題,緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,深刻剖析存在問(wèn)題的實(shí)質(zhì)、根源和危害;要認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),敢于揭短亮丑,勇于指出問(wèn)題、真誠(chéng)幫助提高。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是 ? 一把手 ? 要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)示范帶頭,以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去,放下架子,亮明態(tài)度,虛心聽取各方面意見;以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度檢查自己 ? 四風(fēng) ? 方面的突出問(wèn)題;深入開展自我批評(píng),誠(chéng)懇接受批評(píng)意見,實(shí)事求是地對(duì)班子成員提出批評(píng);要從我做起,即知即改,切實(shí)推動(dòng)學(xué)校工作實(shí)際問(wèn)題的解決,以問(wèn)題解決的成效推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的開展。學(xué)校全體黨員要對(duì)照黨章、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,聯(lián)系思想和崗位實(shí)際,認(rèn)真查找自身在 ? 四風(fēng) ? 方面存在的問(wèn)題和不足,提出改進(jìn)措施。 。專題民主生活會(huì)后,要在一定范圍內(nèi)通報(bào)會(huì)議情況。堅(jiān)持從自己做起,從現(xiàn)在改起,即知即改、邊議邊改、立說(shuō)立行,不等待觀望、不敷衍塞責(zé)。會(huì)上,認(rèn)真檢查領(lǐng)導(dǎo)班子和自身存在的突出問(wèn)題,進(jìn)行深刻的批評(píng)與自我批評(píng),提出整改意見和建議,做到嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)。 。相互批評(píng)要聚焦 ? 四風(fēng) ? ,從黨性強(qiáng)不強(qiáng)、工作實(shí)不實(shí)、要求嚴(yán)不嚴(yán)等方面提出對(duì)方的問(wèn)題和不足,幫助分析原因,提出改進(jìn)建議。班子主要負(fù)責(zé)同志 首先代表班子進(jìn)行對(duì)照檢查;隨后,班子主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查、自我批評(píng),其他同志進(jìn)行批評(píng)幫助;班子其他成員依次逐個(gè)進(jìn)行。 7 。三是普遍開展談心。一是精心組織 學(xué)習(xí),開展黨的群眾路線專題討論。學(xué)校黨支部要深刻領(lǐng)會(huì)中央、省、市、縣關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)的文件精神,全面準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,按照 ? 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ? 的總要求,堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié),組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。做到 ? 五要五不要 ? :主題要緊扣,問(wèn)題要找準(zhǔn),原 因要剖深,批評(píng)要誠(chéng)心,態(tài)度要認(rèn)真;不要搞花架子,不要避重就輕,不要文過(guò)飾非,不要發(fā)泄私憤, 第 21 頁(yè) 共 27 頁(yè) 不要搞無(wú)原則紛爭(zhēng),確保專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭查擺問(wèn)題,帶頭進(jìn)行黨性分析和自我剖析,帶頭揭短亮丑,做到? 講黨性不講情面、講原則不講關(guān)系、講問(wèn)題不講成績(jī)、講真話不講套話 ? 。既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬,又實(shí)事求是、出以公心,不發(fā)泄私憤,不搞無(wú)原則糾紛,切實(shí)做到觸動(dòng)思想、觸及靈魂,解決問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié),確保民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的質(zhì)量和效果。 (五)認(rèn)真召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì) 在廣泛征求意見、深入開展談心活動(dòng)、認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實(shí)際,緊緊圍繞活動(dòng)主題,按照嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)的要求,召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。要針對(duì)查找出的具體問(wèn)題,逐一提出具體 實(shí)在、切實(shí)可行的整改措施。原因分析要做到 ? 四不四要 ? :不能只談客觀原因,要談主觀原因;不能只談集體原因,要談個(gè)人原因;不能只談別人原因,要談自己原因;不能只談表面原因,要談深層次原因。 。對(duì)照檢查材料要逐項(xiàng)列出 ? 四風(fēng) ? 問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例,對(duì)師生提出的意見和學(xué)校黨組織點(diǎn)明的問(wèn)題作出回應(yīng),對(duì) ? 三公 ? 經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公 務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說(shuō)明。領(lǐng)導(dǎo)干部要自己動(dòng)手撰寫對(duì)照檢查材料,杜絕工作人員代勞。領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料在報(bào)督導(dǎo)組審閱前,要提交領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議 第 19 頁(yè) 共 27 頁(yè) 審議通過(guò),并在一 定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料由領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志主持起草,重在剖析班子 ? 四風(fēng) ? 方面的問(wèn)題及其具體表現(xiàn),還要對(duì)關(guān)系師生切身利益的問(wèn)題和聯(lián)系服務(wù)師生 ? 最后一公里 ? 問(wèn)題進(jìn)行查擺剖析,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還需針對(duì)選人用人情況進(jìn)行對(duì)照檢查。凡是屬實(shí)和基本屬實(shí)的,要主動(dòng)認(rèn)賬、逐一檢 查,不上推下卸,不轉(zhuǎn)移目標(biāo);對(duì)一些不夠準(zhǔn)確甚至與事實(shí)不符的,要舉一反 三、引以為鑒。查擺問(wèn)題要堅(jiān)持做到班子查擺的問(wèn)題把個(gè)人擺進(jìn)去、下級(jí)查擺的問(wèn)題把上級(jí)擺進(jìn)去。 ,上報(bào)問(wèn)題 ? 清單 ? 。 (四)深刻剖析對(duì)照檢查 4 領(lǐng)導(dǎo)班子和成員要認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料,要緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,聯(lián)系成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,根據(jù)征求到的意見建議,分析作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際狀況,重點(diǎn)剖析存在的 ? 四風(fēng) ? 問(wèn)題及根源,做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、整改措施實(shí),明確努力方向和改進(jìn)措施。在談話內(nèi)容上,要堅(jiān)持談?wù)嫘膶?shí)意的話、談具體實(shí)在的話、談提醒幫助的話,不談不著邊際的話、不談模棱兩可的話、不談恭維贊美的話,避免簡(jiǎn)單地以研究工作代替談心談話。通過(guò)同志式的推心臵腹的交流談心,真正把問(wèn)題談開談透、找準(zhǔn)找實(shí),主動(dòng)接受監(jiān)督,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析。
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