【摘要】歌聲與微笑【教學(xué)內(nèi)容】1、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》2、欣賞歌曲《愛星滿天》【教學(xué)目標】1、使學(xué)生了解學(xué)習(xí)本單元的意義,歌頌愛心,培育愛心。2、能自主學(xué)唱歌曲并設(shè)計歌曲的演唱情緒,力度等;合唱時聲部和諧、聲音優(yōu)美。3、能注意歌曲中段落的劃分,并通過歌聲表達出來?!窘虒W(xué)過程】1、導(dǎo)入:1987年的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上
2024-11-23 09:05
【摘要】歌聲與微笑教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》,感受歌曲輕松活潑的音樂情緒。能用笛子對歌曲中兩個聲部的旋律進行合奏。2、學(xué)會以歡快活潑的情緒,有彈性的聲音來分別演唱歌曲中的兩個聲部。3、體驗并表現(xiàn)歌曲中少年兒童團結(jié)友愛的思想感情,珍惜同學(xué)之間的友誼。教學(xué)重點:用輕快而有彈性的聲音唱好歌曲《歌聲與微笑》教學(xué)難點:大跳音程
2024-12-07 08:08
【摘要】你知道哪些笑的種類?傻笑!哈哈大笑!今天好開心哦哈哈大笑吧!微笑最美的笑!開心微笑每一天!記得微笑哦!歌聲與微笑?《歌聲與微笑》由谷建芬作曲、王健作詞,它已成為幾代人共同的回憶,這首
2024-12-03 05:36
【摘要】歌聲與微笑珍愛友誼,珍惜幸福的中學(xué)時代教學(xué)目標《歌聲與微笑》,培養(yǎng)珍愛友誼的思想感情。。。發(fā)聲練習(xí)單聲部.....13|53|10||Maha發(fā)聲練習(xí)三聲部5-
【摘要】欣賞《鳥店》教案教學(xué)內(nèi)容:鳥店教學(xué)內(nèi)容:1、通過欣賞鳥店,讓學(xué)生學(xué)會理解音樂,感受音樂,并用自己的方式表達對作品您的理解。2、教育學(xué)生保護鳥類,維護綠色家園教學(xué)重點:讓學(xué)生理解作品所表達的情緒及內(nèi)容教學(xué)難點:學(xué)生能用自己的方式表達對作品的理解教學(xué)過程:1、組織
【摘要】小學(xué)二年級學(xué)唱課——《小拜年》音樂學(xué)院張洪瑩04311007704級音教1班教學(xué)目標:1.通過聆聽表演,感受音樂的樂趣,培養(yǎng)對音樂的學(xué)習(xí)興趣;2.聆聽歌曲《小拜年》能夠打節(jié)奏為歌曲伴奏;3.學(xué)唱《小拜年》。教學(xué)過程:1.導(dǎo)入老師:?同學(xué)們看屏幕上三個字有哪位同學(xué)認識??同學(xué):
2024-12-03 08:04
【摘要】《小紅帽》教學(xué)設(shè)計印臺區(qū)廣陽鎮(zhèn)中心小學(xué)董英英教學(xué)內(nèi)容:六年制人教版小學(xué)音樂課本第三冊第三課《小紅帽》第16-17頁,第一課時教材分析《小紅帽》是一首巴西兒童歌曲。2/4拍,六個樂句構(gòu)成的一段體,c大調(diào)式。六個樂句中,只有第五樂句稍有變化外,其他幾個樂句基本上相同,都是以“do、
2024-11-23 05:06
【摘要】過新年廣益中心小學(xué)張露教學(xué)目標:1、通過學(xué)唱歌曲《過新年》,感受音樂所表達的過新年的熱烈氣氛。2、通過節(jié)奏的練習(xí),培養(yǎng)節(jié)奏感和與其他同學(xué)團結(jié)協(xié)作的精神。3、積極主動的參與創(chuàng)編歌詞與節(jié)奏,用打擊樂表現(xiàn)過年的氣氛。重點難點:歌曲中的伴奏節(jié)奏型利用打擊樂器有節(jié)奏的為歌曲伴奏教具準備:鼓,鑼
2024-11-22 23:54
【摘要】小麻雀教學(xué)目標:1、指導(dǎo)學(xué)生感受三拍子歌曲的特點;2、培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)歌曲的能力及創(chuàng)新意識;3、繼續(xù)向?qū)W生滲透熱愛小動物的教育。教學(xué)重、難點:1、學(xué)會歌曲小麻雀,做到有表情的演唱;2、創(chuàng)編新歌詞,準確掌握歌曲的節(jié)拍。教學(xué)準備:鋼琴、多媒體、課件。教學(xué)過程:一
2024-12-03 04:57
【摘要】《同坐小竹排》教學(xué)設(shè)計山東省淄博市桓臺縣第二小學(xué)宗素平教學(xué)目標:1、情感目標:在快樂的情境游戲中學(xué)會歌曲《同坐小竹排》,體驗壯族人民的幸福生活。2、認知目標:能主動參與聽、唱、舞的音樂實踐活動,表達自己愉快、歡樂的情感。3、能力目標:能準確地為歌曲打節(jié)拍和用打擊樂器伴奏,主動與他人合作。教學(xué)重點:
2024-11-23 05:07
【摘要】糖果仙人舞曲北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)第三小學(xué)王丹一、教學(xué)目標(一)情感態(tài)度價值觀目標:通過聆聽、表演童話色彩的音樂與歌曲,增加學(xué)生的音樂想象能力,發(fā)展音樂創(chuàng)造性思維。(二)知識與技能目標:1、能準確聽出《糖果仙人舞曲》的主題音樂,感受體驗樂曲輕快活潑的情緒。2、通過聆聽音樂童話,感受三個樂段的不同特點,能主動參與創(chuàng)編
2024-11-23 17:37
【摘要】《小袋鼠》音樂教案教學(xué)內(nèi)容:初步感受歌曲《小袋鼠》教學(xué)目標:1、通過感受、學(xué)習(xí)歌曲,體會媽媽對孩子的喜愛和希望。2、用輕快的聲音演唱歌曲《小袋鼠》,感受音樂所表現(xiàn)生動鮮明的形象。3、通過一系列的音樂小游戲,讓學(xué)生在感受音樂節(jié)奏、速度、音高變化的同時,分辨四分音符、八分音符和二分音符。教學(xué)重、難點:1
【摘要】音樂欣賞課《龜兔賽跑》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、通過欣賞《龜兔賽跑》,感受不同的節(jié)奏、旋律、速度及不同樂器的音色所表現(xiàn)的不同音樂形象(烏龜和兔子),并理解這首樂曲所表現(xiàn)的內(nèi)容。2、通過創(chuàng)作表演,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力、想象力。3、通過音樂故事使學(xué)生獲得思想情感上的教育。教學(xué)準備:CAI課件,
【摘要】1、指導(dǎo)學(xué)生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《嗩吶配喇叭》,并用身體動作表現(xiàn)其快樂的氣氛。學(xué)習(xí)表演前踢步、后踢步。2、繼續(xù)聽辨音的高低,練習(xí)為打擊樂器選擇合適的伴奏型。教學(xué)重點:1、學(xué)唱并表演歌曲。2、了解嗩吶的構(gòu)造、音色特點及其表現(xiàn)力。教學(xué)用具:電子琴、錄音機教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園):
【摘要】《快樂的音樂會》教學(xué)設(shè)計備課人:張小燕教材分析:《快樂的音樂會》是一首具有民歌風(fēng)的兒童歌曲,歌曲為2/4拍,六聲徵調(diào)式,一段體的分節(jié)歌。這首歌詞曲結(jié)合緊密,級進、流暢的旋律不時的插入八分、四分休止符,使得旋律收放有度,極盡得意的炫耀了小樂手吹、拉、彈、唱的技巧,風(fēng)趣的道白加入使歌曲略有停頓,歌曲活潑歡快,耐人回味,是一首讓學(xué)生喜愛的兒童
2024-12-03 21:58