【摘要】讀統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.經(jīng)歷讀統(tǒng)計(jì)圖、交流信息、提出問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。2.能從報(bào)紙、雜志、電視等媒體中,有意識(shí)的獲得一些信息,并能讀懂生活中的一些特殊的同居圖、統(tǒng)計(jì)表。3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,認(rèn)識(shí)到許多實(shí)際問(wèn)題可以借助不同的統(tǒng)計(jì)圖來(lái)解決。教學(xué)過(guò)程:一、問(wèn)題情景師生談話,通過(guò)我
2024-11-23 08:46
【摘要】縱向式的條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:,體會(huì)到統(tǒng)計(jì)圖中一格表示多個(gè)單位的必要性。。。過(guò)程與方法:通過(guò)探索活動(dòng),體會(huì)到統(tǒng)計(jì)圖中一格表示多個(gè)單位的必要性。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)探索活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們積極主動(dòng)思考,獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)難點(diǎn):能制作條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)數(shù)量的多少,確定每個(gè)表示的單位。教
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)條形統(tǒng)計(jì)圖本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖,同學(xué)們要掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法,知道條形統(tǒng)計(jì)圖中包含的信息。波蘭弗羅茨瓦夫:俄羅斯莫斯科:韓國(guó)麗水:墨西哥克雷塔羅:中國(guó)上海:2票12票28票6票36票2021年世界博覽會(huì)申辦城市第一
2024-12-03 22:37
【摘要】統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2.認(rèn)識(shí)縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,能發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析。3.通過(guò)對(duì)周圍現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)事例的調(diào)查,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)細(xì)心觀察的良好學(xué)習(xí)品質(zhì),初步培養(yǎng)合作意識(shí)和實(shí)踐能力。
2024-12-12 17:54
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)表,同學(xué)們要能夠從統(tǒng)計(jì)表總獲得一些有價(jià)值的信息,能夠進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算和推理,能夠繪制簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。2020年某市舉辦小學(xué)生籃球友誼賽,進(jìn)入決賽的兩支球隊(duì)部分隊(duì)員的身高和體重如下:姓名號(hào)碼身高cm體重kg王立平1215347李斌413835王小光1715345
2024-11-15 01:55
【摘要】畫角教學(xué)目標(biāo):1.在學(xué)生掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上,掌握角的畫法,會(huì)用量角器按指定度數(shù)畫角。2.通過(guò)分析、觀察、比較掌握角的分類和度量方法,3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握按指定度數(shù)畫角的方法。教學(xué)難點(diǎn):掌握按指定度數(shù)畫角的方法。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)鋪墊師
2024-12-03 21:17
【摘要】讀書調(diào)查教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.結(jié)合讀書調(diào)查活動(dòng),經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和描述的過(guò)程。2.能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的調(diào)查表,會(huì)整理和用條形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù),能結(jié)合具體問(wèn)題進(jìn)行估算。3.有綜合運(yùn)用知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題的成功體驗(yàn),初步樹立運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的自信心,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣。課前準(zhǔn)備:課前布置設(shè)計(jì)調(diào)查表和記錄自己
2024-12-07 07:13
【摘要】(冀教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)扇形統(tǒng)計(jì)圖(四)選用合適的統(tǒng)計(jì)圖表示下面的各組數(shù)據(jù)。2020-2020年各年圖書情況變化統(tǒng)計(jì)表。年份20202020202020202020數(shù)量(冊(cè))680740840100013002020年9月底光明小學(xué)圖書角擁有各種圖上的數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。
2024-11-23 08:47
【摘要】扇形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用,知道扇形統(tǒng)計(jì)圖可以直觀的反映部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分比,能從扇形統(tǒng)計(jì)圖讀出必要的信息。2.能力目標(biāo):能綜合應(yīng)用學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),從統(tǒng)計(jì)圖中準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息,能夠正確解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果,并作出正確的判斷或簡(jiǎn)單預(yù)測(cè)。3.情感目標(biāo):能運(yùn)用比的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)
【摘要】《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教案教學(xué)內(nèi)容:扇形統(tǒng)計(jì)圖教材第68—69頁(yè)的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo)了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)、意義、作用;會(huì)看扇形統(tǒng)計(jì)圖,會(huì)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖,會(huì)分析。三重點(diǎn)難點(diǎn)會(huì)制扇形統(tǒng)計(jì)圖,會(huì)分析。四教具準(zhǔn)備課件。五教學(xué)過(guò)程(一)什
2024-12-12 17:55
【摘要】倍數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.在自主計(jì)算、交流、判斷等數(shù)學(xué)活動(dòng)中,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)倍數(shù)的過(guò)程。2.知道倍數(shù)的含義;在1——100的自然數(shù)中,能找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。3.積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得成功的體驗(yàn)。課前準(zhǔn)備:寫有兩組算式的小黑板,練一練第1題數(shù)字卡片,分別寫有2、3、4、5、6的紙團(tuán)各一個(gè)。
【摘要】除法探索樂(lè)園教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生能對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題做出合理解釋,并能運(yùn)用數(shù)學(xué)方法加以解決。2.讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)字信息的過(guò)程,運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解題。3.培養(yǎng)學(xué)生等量替換的思維觀念。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)字信息的過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解題。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題
2024-11-23 08:45
【摘要】小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)“平行與垂直”教案教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課1.演示設(shè)疑:兩支鉛筆落在地上,可能會(huì)形成什么樣的圖形?(教師兩只手各拿一支鉛筆,同時(shí)松手,兩支鉛筆落在講桌后面,不讓學(xué)生看到落地后的情形)2.嘗試探究:先獨(dú)立思考,用小棒擺一擺;再在小組內(nèi)交流,由組長(zhǎng)組織大家把不同的擺法放在展示板上。(教師巡視
2024-11-22 21:07
【摘要】(冀教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)反思除法2教學(xué)反思除法的學(xué)習(xí)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了乘法、加法和減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,對(duì)除法的知識(shí)學(xué)生在生活中到底有沒(méi)有了解和知道呢?這是我上課時(shí)最想知道的。在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)也考慮到學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)除法會(huì)感到困難,所以整個(gè)教學(xué)過(guò)程要努力使學(xué)生參與到學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生親自去感受知識(shí)的形成過(guò)程。所以在在新課伊始,教師就出示“
【摘要】倍數(shù)和因數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.使學(xué)生進(jìn)一步理解、鞏固自然數(shù)、倍數(shù)、因數(shù)的意義,能正確地寫出一個(gè)數(shù)的倍數(shù)、因數(shù)。2.進(jìn)一步掌握2、3、5的倍數(shù)的特征,能熟練快速地判斷一個(gè)數(shù)是否是2、3、5的倍數(shù)。3.進(jìn)一步理解質(zhì)因數(shù)的意義,并能把一個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。過(guò)程與方法:通過(guò)大量的練習(xí),使同學(xué)們進(jìn)一步掌