北京版必修一范愛農(nóng)教案(參考版)
2024-11-23 08:42本頁面
【正文】 。魯迅對范愛農(nóng)沒有一句正面的贊揚，只是從他的神情“那笑容是從來沒有見過的”，從他的行動“實在勤快得可以”表現(xiàn)了革命后的范愛農(nóng)心情愉快的一面。 賞析 —— 文中有一個重要的細(xì)節(jié)，即對光復(fù)后的紹興換湯不換藥的描述。愛農(nóng)做監(jiān)學(xué)，還是那件布袍子，但不大喝酒了，也很少有工夫談閑天。在衙門里的人物，穿布衣來的，不上十天也大概換上皮袍子了，天氣還并不冷。這軍政府也到底不長久，幾個少年一嚷，王金發(fā)帶兵從杭州進來了，但即使不嚷或者也會來?！? 我們便到街上去走了一通，滿眼是白旗。我要去 看看光復(fù)的紹興。第二天愛農(nóng)就上城來，戴著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過的。 例如：《范愛農(nóng)》精彩片段一 到初冬，我們的景況更拮據(jù)了，然而還喝酒，講笑話。 結(jié)合旁批，就課文中精彩片段進行品評鑒賞。教師提出要求：要以課文為依據(jù)，言之成理；引導(dǎo)學(xué)生帶著“懸念”深入研究“報館案”的有關(guān)內(nèi)容以及課下相關(guān) 注釋了解其發(fā)生的背景──辛亥革命，由此學(xué)生認(rèn)識到造成范愛農(nóng)悲劇命運的時代根源和社會根源。 (3) 壯志未酬，遺憾九泉。 得知死訊 —— 疑為自殺 —— 長歌 當(dāng)哭 —— 返鄉(xiāng)聽聞 —— 尸體直立 —— 籌款未成 —— 牽掛家人 第三階段：（ 1課時） 學(xué)生合作探討，相互交流，啟發(fā)理解。你快去罷??。我們同去?！? d、“老迅，我們今天不喝酒了。” b、“何必推舉呢？自然是主張發(fā)電的人羅???！币痪涞暮x和作用怎么理解？ 都說男人的愛喝酒大多都是有些原因的，范愛農(nóng)是怎樣變得愛喝酒的？結(jié)合當(dāng)時的背景及文中的描述談?wù)勀愕目捶ǎ? 在當(dāng)時昏昏噩噩的國度里，范愛農(nóng)到底是怎么死的還重要嗎？那魯迅刻畫這個人物死后“直立著”這一形象有何意義？ 從《范 愛農(nóng)》一文的字里行間，我們分明可讀出魯迅先生對辛亥革命
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