【摘要】編碼教學(xué)目標(biāo):1.了解身份證的一些常識(shí),知道身份證號(hào)碼的含義,初步掌握數(shù)字編碼方法。2.培養(yǎng)學(xué)生探求知識(shí)的興趣和解決實(shí)際問題的能力。3.使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。重點(diǎn)難點(diǎn):知道身份證號(hào)碼的含義初步掌握數(shù)字編碼方法教學(xué)準(zhǔn)備:搜集有關(guān)數(shù)字與編碼的生活實(shí)例,學(xué)生課前調(diào)查了解自己父母親或爺爺奶奶的身
2024-11-23 08:38
【摘要】近似數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.通過探究與交流掌握用用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。2.能說(shuō)出“四舍五入”的含義。能運(yùn)用“四舍五入法”省略萬(wàn)或億后面的尾數(shù),用近似數(shù)表示出來(lái)。3.在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí),提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn):掌握用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。用“四舍五入法”省略萬(wàn)或億后面尾數(shù),求出近似數(shù)
2024-12-07 06:48
【摘要】探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1.掌握計(jì)算器的使用方法,讓學(xué)生感受到現(xiàn)代化手段帶來(lái)的方便、快捷。2.以“回文數(shù)”為載體,讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理能力。3.給予學(xué)生以數(shù)學(xué)文化的熏陶。教學(xué)重難點(diǎn):用計(jì)算器探索“回文數(shù)”的有關(guān)規(guī)律。教學(xué)過程:一、課前談話:1.同學(xué)們,在上課前,我們先來(lái)做一個(gè)文字游戲,游戲的名字和規(guī)
2024-11-22 22:25
【摘要】除法單元的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步鞏固除數(shù)是兩位數(shù)的估算方法,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)。3.培養(yǎng)同學(xué)們?cè)趯?shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):鞏固除數(shù)十兩位數(shù)除法的估算方法。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際問題中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。教學(xué)目標(biāo):一、復(fù)習(xí)
【摘要】乘法分配律教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:通過實(shí)際應(yīng)用理解乘法分配律,能夠應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。過程與方法:通過知識(shí)窗了解乘法的三個(gè)運(yùn)算定律。情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活性。教學(xué)重點(diǎn):理解乘法分配律的意義教學(xué)過程:一、解決實(shí)際問題:1.天安門擺設(shè)花壇,每輛大卡車裝205盆花,共運(yùn)4
2024-11-23 00:59
【摘要】第一篇:四上數(shù)學(xué)編碼教學(xué)設(shè)計(jì) 《編碼》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 教科書中以模擬破案的情景展開對(duì)編碼的學(xué)習(xí),通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),“破案推理素材”是學(xué)生最感興趣的學(xué)習(xí)素材,教科書按照舉一反三的編...
2024-10-01 06:46
【摘要】乘除法之間的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):1.理解乘除法的意義和乘除法的關(guān)系,了解除法是乘法的逆運(yùn)算,會(huì)運(yùn)用乘除法的意義和關(guān)系,改寫乘法算式和改編乘法應(yīng)用題。2.明確乘法中各名稱之間的關(guān)系。明確除法是乘法的逆運(yùn)算。3.在觀察、比較、分析中談?wù)摮顺ㄖg的關(guān)系,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的趣味性。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生了解除法是乘法的逆運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn):
【摘要】統(tǒng)計(jì)北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì),同學(xué)們要認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,能夠讀懂統(tǒng)計(jì)表中包含的信息,會(huì)畫簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。六一兒童節(jié)就要到了!調(diào)查一下,你周圍的同學(xué)喜歡什么活動(dòng)。調(diào)查后把結(jié)果填充在表格中活動(dòng)跳繩踢球套圈踢毽子人數(shù)活動(dòng)跳繩踢球套圈踢毽子人數(shù)9人5人7人
2024-12-03 05:57
【摘要】乘法分配律教學(xué)目標(biāo):1.通過大量的等式例子,理解、掌握乘法分配律。2.培養(yǎng)學(xué)生歸納、推理的能力。3.理解乘法分配律的推導(dǎo)過程。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解乘法分配律的推導(dǎo)過程。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:口算:5×225×48×12525×(
【摘要】多位數(shù)的寫法練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.鞏固多位數(shù)的寫法,使學(xué)生能熟練的掌握多位數(shù)的寫數(shù)規(guī)律,能根據(jù)數(shù)級(jí)寫出億以內(nèi)的數(shù);2.正確地寫出多位數(shù)中間和末尾有0的數(shù)。3.通過觀察、比較、分析提高同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握按數(shù)級(jí)級(jí)數(shù)的規(guī)律,準(zhǔn)確寫數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):正確地寫出多位數(shù)中間和末尾有0的數(shù)。教學(xué)
【摘要】方向與位置三維目標(biāo):1.會(huì)看圖確定方位、測(cè)量角度。2.會(huì)按給定的比例計(jì)算出實(shí)際距離。3.感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,從而培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握看圖確定方位的方法,會(huì)通過看圖按給定的比例計(jì)算實(shí)際距離。教學(xué)難點(diǎn):掌握看圖確定方位的方法
2024-12-12 05:30
【摘要】除法單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算除法,能夠正確的計(jì)算,掌握兩位數(shù)除以一位數(shù),商是整數(shù)的口算除法。2.熟練掌握試商和調(diào)商的方法,能正確的筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法,會(huì)用筆算乘法進(jìn)行檢驗(yàn)。3.能正確解決與兩位數(shù)除法有關(guān)的實(shí)際問題。滲透估算的知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)的筆算除法。教
2024-12-13 08:40
【摘要】主備人課題單元課時(shí)教學(xué)具小黑板審核人萬(wàn)以上數(shù)的近似數(shù)(1)一7教學(xué)目標(biāo)1﹑掌握用四舍五入法求近似數(shù)的方法,并能正確的求出一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。2﹑進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的探究能力及合作意識(shí)。3、讓學(xué)生體會(huì)四舍五入法在生活中的廣泛應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的
2024-12-09 07:24
【摘要】平行教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境了解平行的現(xiàn)象,理解平行線的意義,理解兩條直線在什么情況下互相平行,體會(huì)平行線在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。2.掌握平行線的畫法。3.經(jīng)歷探索平行的學(xué)習(xí)過程,在學(xué)習(xí)過程中獲得成功體驗(yàn)。教具學(xué)具準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備多媒體課件和視頻展示臺(tái);學(xué)生準(zhǔn)備三角板。教學(xué)過程:一、
2024-12-08 18:34
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)教案除法教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷整十?dāng)?shù)或幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法以及兩、三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)筆算方法的探索過程,能正確地進(jìn)行口算和筆算,并會(huì)演算;會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的時(shí)間單位的換算。2.讓學(xué)生在主動(dòng)探索并獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的過程中,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,并能積極與同學(xué)交流學(xué)習(xí)的思考,積累與他人合作交流的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-23 21:39