【摘要】絕對值教學目標:通過數(shù)軸,使學生理解絕對值的概念及表示方法1、理解絕對值的意義,會求一個數(shù)的絕對值及進行有關的簡單計算2、通過絕對值概念、意義的探討,滲透數(shù)形結(jié)合、分類討論等數(shù)學思想方法3、通過學生合作交流、探索發(fā)現(xiàn)、自主學習的過程,提高分析、解決問題的能力教學重點:理解絕對值的概念、意義,會求一個數(shù)的絕對值
2024-11-23 08:36
【摘要】教學目標:1、通過數(shù)軸,使學生理解絕對值的概念及表示方法2、理解絕對值的意義,會求一個數(shù)的絕對值及進行有關的簡單計算3、通過絕對值概念、意義的探討,滲透數(shù)形結(jié)合、分類討論等數(shù)學思想方法4、通過學生合作交流、發(fā)現(xiàn)、探索、自主學習過程
2024-12-04 08:59
【摘要】絕對值練習二第1題.若a,b互為相反數(shù),則|a|-|b|=______.答案:0第2題.若a為整數(shù),|a|,則a可能的取值為_______.答案:-1,0,1[第3題.在數(shù)軸上與表示3的點的距離等于4的點表示的數(shù)是_______.答案:-1和7.
2024-12-07 06:42
【摘要】相反數(shù)和絕對值預習案一、預習目標及范圍1、掌握相反數(shù)的概念.2、會求一個數(shù)的相反數(shù),理解互為相反數(shù)的兩個數(shù)在數(shù)軸上的位置關系.[3、理解和掌握雙重符號的化簡規(guī)律.4、體驗數(shù)學中的數(shù)形結(jié)合思想.范圍:自學課本P8-P10,完成練習.二、預習要點1、只有______不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù).2、除
2024-12-13 14:03
2024-12-13 10:36
【摘要】1、掌握相反數(shù)的概念,知道互為相反數(shù)的兩個數(shù)在數(shù)軸上的位置關系。2、初步理解絕對值的概念,會求一個數(shù)的絕對值。學習目標:a的相反數(shù)是_310-a相反數(shù)等于它本身的數(shù)是______,-a的相反數(shù)是______。
2024-12-04 03:25
【摘要】§學習目標1、理解相反數(shù)的概念,會求一個數(shù)的相反數(shù)。2、能利用相反數(shù)化簡有理數(shù)。3、理解絕對值的概念,會求一個數(shù)的絕對值。自學指導一1、閱讀P10,獨立完成“思考”,借助數(shù)軸理解相反數(shù)的概念。2、交流完成P11“思考”,和上一行內(nèi)容。3、完成P
2024-12-12 00:54
【摘要】課題:絕對值教學目標1,掌握絕對值的概念,有理數(shù)大小比較法則.2,學會絕對值的計算,會比較兩個或多個有理數(shù)的大?。?.體驗數(shù)學的概念、法則來自于實際生活,滲透數(shù)形結(jié)合和分類思想.教學難點兩個負數(shù)大小的比較知識重點絕對值的概念教學過程(師生活動)設計理念設置情境引入課題星期天黃老師從
2024-11-23 22:12
【摘要】相反數(shù)與絕對值一、學習目標:1、了解相反數(shù)的意義,會求有理數(shù)的相反數(shù);2、了解絕對值的概念,會求有理數(shù)的絕對值;3、會利用絕對值比較兩負數(shù)的大小。二、重點、難點:理解相反數(shù)并掌握雙重符號的化簡原則,難點是能正確理解絕對值在數(shù)軸上表示的意義。三、學習過程:(一)自主學習1、互為相反數(shù):
2024-12-08 20:43
【摘要】初中數(shù)學七年級上冊(蘇科版)絕對值與相反數(shù)(3)初中數(shù)學七上復習:什么叫絕對值?什么叫相反數(shù)?數(shù)軸上表示一個數(shù)的點與原點的距離,叫做這個數(shù)的絕對值。-3-2-101232
2024-11-28 14:33
【摘要】絕對值與相反數(shù)-4與4有什么相同和不同之處?它們在數(shù)軸上的位置有什么關系?相同點:兩對數(shù)都是分別位于原點的兩側(cè),與原點距離相等;不同點:相對于原點來說,它們的方向不同,一個在左,一個在右.那你還能找出這樣的一對數(shù)嗎?注:如果兩個數(shù)只有符號不
2024-11-21 16:03
【摘要】關于相反數(shù)、絕對值的幾個問題(一)相反數(shù)1)相反數(shù)的概念:只有符號不同的兩個數(shù)稱為相反數(shù).零的相反數(shù)還是零.2)互為相反數(shù)的兩個數(shù)在數(shù)軸上反映:位于原點的兩側(cè),且距原點的距離相等.(一)判斷:(1)符號相反的數(shù)叫相反數(shù)()(2)數(shù)軸上原點兩旁的數(shù)叫相反數(shù)()
2024-11-13 01:47
【摘要】初中數(shù)學七年級上冊(蘇科版)絕對值與相反數(shù)(1)學校小明家小麗家假如他們都步行上學,且速度相同,誰花的時間更少些呢?3km2km學校小明家小麗家3km2kmAB數(shù)軸上表示一個數(shù)的點與原點的距離,叫做這個數(shù)的絕對值.
2024-12-04 04:00
【摘要】初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)(2)BDCAC、D兩點到原點的距離相等,都等于3.C、D兩點在原點的兩側(cè),分別表示-3和3;如圖,觀察數(shù)軸上A、B兩點位置及其到原點的距離,你有什么發(fā)現(xiàn)?012-1-2-3-5-4543
2024-12-12 12:23
【摘要】初中數(shù)學七年級上冊(蘇科版)絕對值與相反數(shù)(3)溫故而知新1、說出絕對值的幾何含義2、互為相反數(shù)的2個數(shù)在數(shù)軸上有什么位置關系?a-a0根據(jù)絕對值與相反數(shù)的意義填空:(1)||=____,|7/4|=_____,|6|=_____(2)|-5|=____,||=____,|-7/4|=_____,