北師大版七上第25課成語歷史故事word競賽教案(參考版)

【摘要】第25課成語歷史故事競賽——學習與探究之四【課內(nèi)探究】成語是我國語言文化的精華。它的來源十分廣泛，其中有不少成語或出自于某一歷史故事，或出自于某一歷史人物的言行，這就是我們常說的成語歷史典故。熟悉這些成語歷史典故，了解它們的來龍去脈，有助于培養(yǎng)和提高我們閱讀歷史讀物的能力，加深對所學歷史知識的理解，增強歷史學習的趣味性。1．現(xiàn)在

2024-11-23 08:29

北師大版七上第25課成語歷史故事競賽(參考版)

【摘要】第25課?成語歷史故事競賽中國是世界上歷史最悠久的國家之一，在漫長的歷史長河中，產(chǎn)生了大量的成語和典故，這些都是我國語言文化的精華，它們往往都蘊藏著深刻的哲理和聰穎的智慧。熟悉這些成語歷史知識，了解他們的來龍去脈，不僅可以培養(yǎng)和提高我們的閱讀歷史讀物的能力，也有助于加深我們對歷史知識的理解，增強歷史學習的趣味性。?誓言：

2024-12-04 00:24

北師大版歷史七上成語歷史故事競賽word教案(參考版)

【摘要】第25課成語歷史故事競賽〖活動目標〗通過搜集成語歷史故事素材，培養(yǎng)學生的歸納、整理及寫作能力；利用所學相關知識正確理解成語典故；培養(yǎng)合作精神，認識到交流在歷史學習中的重要作用。〖活動準備〗，利用課余時間查閱成語詞典和相關的普及型歷史讀物，從中收集與課文中提到的人物、事件和歷史現(xiàn)象有關的成語故事。包括課文中提到的或者隱含的成語，

2024-12-05 01:01

北師大版歷史七上成語歷史故事競賽1(參考版)

【摘要】第25課成語歷史故事競賽教案〖活動目標〗通過搜集成語歷史故事素材，培養(yǎng)學生的歸納、整理及寫作能力；利用所學相關知識正確理解成語典故；培養(yǎng)合作精神，認識到交流在歷史學習中的重要作用?！蓟顒訙蕚洹?，利用課余時間查閱成語詞典和相關的普及型歷史讀物，從中收集與課文中提到的人物、事件和歷史現(xiàn)象有關的成語故事。包括課文中提到的或者隱含

2024-11-23 08:15

北師大版七上成語歷史故事競賽1(參考版)

【摘要】第25課成語歷史故事競賽——學習與探究四北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊講義一、教學目標?學會查閱工具書和收集歷史資料的方法。?充分閱讀所收集到的成語典故，提取有關重要歷史人物、事件等的有效信息，豐富歷史知識，深化對所學歷史知識的理解。?體會這些成語掌故的含義，按照一定的類別去

2024-12-12 15:00

北師大版歷史七上成語歷史故事競賽同步訓練(參考版)

【摘要】第四單元第25課成語歷史故事競賽（活動課）——學習與探究之四三維歷史同步訓練維度A基礎知識利用所學相關知識正確理解成語典故。培養(yǎng)使用工具書和收集歷史資料的能力。培養(yǎng)合作精神，認識到交流在歷史學習中的重要性。維度B能力提高1、成語對應（請將下列成語與相關的歷史事件用線相連）揭竿而起相傳燧人

2024-12-07 03:57

北師大版歷史七上成語歷史故事競賽同步練習(參考版)

【摘要】第25課成語歷史故事競賽同步練習（無答案）維度A基礎知識利用所學相關知識正確理解成語典故。朋友使用工具書和收集歷史資料的能力。培養(yǎng)合作精神，認識到交流在歷史學習中的重要性。維度B能力提高1、成語對應（請將下列成語與相關的歷史事件用線相連）揭竿而起相傳燧人氏用人工方法生火

2024-11-19 23:14

北師大版七上成語歷史故事(參考版)

【摘要】第25課成語歷史故事競賽教案〖活動目標〗通過搜集成語歷史故事素材，培養(yǎng)學生的歸納、整理及寫作能力；利用所學相關知識正確理解成語典故；培養(yǎng)合作精神，認識到交流在歷史學習中的重要作用?！蓟顒訙蕚洹?，利用課余時間查閱成語詞典和相關的普及型歷史讀物，從中收集與課文中提到的人物、事件和歷史現(xiàn)象有關的成語故事。包括課文中提到的或者隱含

2024-11-22 21:19

北師大版七上第6課禮貌待人word教案(參考版)

【摘要】第六課第一站人際交往要禮貌預習提示：1、什么是禮貌？2、禮貌的作用3、列舉生活中的不禮貌行為。說說它的危害？教學目標:[情感、態(tài)度、價值觀目標]領會禮貌是社會生活中應遵循的行為規(guī)范，禮貌利于交往，減少誤會。[能力目標]能正確使用口頭和書面的禮貌用語[知識目標]理解什么是禮貌，知道禮貌的作用。

2024-12-07 06:23

北師大版歷史七上成語歷史故事競賽——學習與探究之四1(參考版)

【摘要】第25課成語歷史故事競賽——學習與探究之四北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊課件成語歷史故事競賽成語是人們長期以來習用形式簡潔而意思精辟的、定型的詞組或短句?！冬F(xiàn)代漢語詞典》成語是我國語言文化的精華，莊重嚴肅而又機智幽默，蘊藏著深刻的哲理和聰穎

2024-12-12 14:33

北師大版歷史八上第23課走向戰(zhàn)略進攻word教案(參考版)

【摘要】第23課走向戰(zhàn)略進攻教學設計【特別提示】導學案只是老師教學的一個輔助，千萬不能完全一成不變地依據(jù)導學案來教學，如果機械使用導學案，課堂教學過程將毫無生氣，也不會起到好的教學效果?！緟⒖即鸢浮康?3課走向戰(zhàn)略進攻【認定目標】(心中有目標，你就會走向成功！)。1947年6月，劉鄧大軍千里躍

2024-12-05 19:30

北師大版歷史八上第8課辛亥革命word教案(參考版)

【摘要】第8課辛亥革命教學目標1、知識與能力了解并概括孫中山的主要革命活動，掌握制作歷史大事年表的基本技能。了解武昌起義和中華民國成立的情況，評價辛亥革命的歷史意義。2、過程與方法閱讀課文，掌握制作大事年表的基本技能；了解孫中山進行的主要革命活動；巧設歷史情境，激發(fā)學生的學習興趣。查找有關材料，了解辛亥革命

2024-12-07 03:45

北師大版七上第22課北方的民族匯聚word教案(參考版)

【摘要】第22課北方的民族匯聚課前預習預習時順帶把這些題給做了，試試你的身手呀！1．請在《西晉內(nèi)遷各族分布圖》中填出內(nèi)遷的“五胡”民族。2．促進民族融合的改革是()A．商鞅變法B．李悝變法C．孝文帝改革D．王安石變法?課堂練習難點都在這里了，課堂上就把它們解決吧。4．東

2024-12-07 06:23

北師大版歷史八上第7課維新變法運動word教案(參考版)

【摘要】第7課維新變法運動教學目標知識與能力：（1）通過對本課的學習，使學生了解公車上書、百日維新、戊戌政變等基礎知識。（2）結合課文、利用圖片、歷史資料等培養(yǎng)學生分析和理解維新變法運動興起的背景，歸納總結康、梁的主要活動；通過討論“戊戌變法失敗的原因”培養(yǎng)學生利用歷史知識綜合分析問題的能力。過程與方法：通過創(chuàng)設情境導入新課；通過對康有為《上

2024-12-05 00:32

北師大版歷史八上第22課全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)word教案(參考版)

【摘要】第22課全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)教學目標知識與能力知道重慶談判，通過學習重慶談判期間的國共兩黨政治的較量的有關事實，理解中國共產(chǎn)黨為爭取和平民主所作出的努力，培養(yǎng)依據(jù)基本的歷史事實分析歷史為的能力。通過了解蔣介石鎮(zhèn)壓國內(nèi)民主運動的情況、全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)的情況，認識國民黨獨裁內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì)。過程與方法聯(lián)系舊知識分析抗戰(zhàn)的國內(nèi)局勢，結合有

2024-12-05 00:32

北師大版七上第25課成語歷史故事word競賽教案(完整版)

北師大版七上第25課成語歷史故事word競賽教案(更新版)

北師大版七上第25課成語歷史故事word競賽教案(專業(yè)版)

北師大版七上第25課成語歷史故事word競賽教案(留存版)