20xx魯人版語(yǔ)文必修二第6課琵琶行(參考版)
2024-11-23 06:26本頁(yè)面
【正文】 ”這是用秋江寒夜，明月高照表達(dá)琵琶女 孤獨(dú)寂寞的心情。 ”這是用 “悄無(wú)言 ”和江心沉月的景物烘托琵琶聲的藝術(shù)魅力，反襯主客都沉浸在音樂(lè)的藝術(shù)享受之中。 ”這是通過(guò)江水茫茫，月沉荒江的景物描寫，抒發(fā)詩(shī)人離別時(shí)的悲涼情懷。 ”這是烘托秋風(fēng)瑟瑟的悲涼氣氛，表現(xiàn)詩(shī)人惜別的惆悵之情。 二、引導(dǎo)學(xué)生分析景物描寫的作用。最后兩句以設(shè)問(wèn)收束全詩(shī)，從側(cè)面表現(xiàn)自己重聞琵琶之后的強(qiáng)烈感受，哀怨之情令人潸然淚下。簡(jiǎn)約含蓄的表達(dá)給讀者留下了更廣闊的想象余地。盡管 “凄凄不似向前聲 ”，但詩(shī)人并沒有展開筆墨描繪這 “凄凄 ”之聲，而是以一句高度的概括寫出了重彈的特點(diǎn)，語(yǔ)言精煉，筆墨經(jīng)濟(jì)得當(dāng)。 明確： “感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急 ”。 詩(shī)人為什么要為君翻作《琵琶行》呢？ 明確：因?yàn)樵?shī)人通過(guò)琵琶的樂(lè)聲溝通了與琵琶女的情感，同命相憐，要把 “同是天涯淪落人 ”的感受寫出來(lái)，這既是對(duì)琵琶女的同情和尊重，也是自己感情寄托的需要。第四，詩(shī)人是琵琶女的知音（彈出幽愁暗恨—盡通曲中之情），失意者同病相憐。第二，彼此都懷才不遇。 怎樣理解 “同是天涯淪落人 ”？ 明確：盡管詩(shī)人與琵琶女的社會(huì)地位、生活道路和生活態(tài)度不同，盡管他們素昧平生，但 “同是天涯淪落人 ”的失意者的感受卻是相通的。 “又聞此語(yǔ)重唧唧 ”是詩(shī)人聽了琵琶女的悲涼身世以后更 加同情琵琶女的遭遇。最后四句是第三層，寫詩(shī)人聽后的感受，愿為她的再次演奏寫《琵琶行》一詩(shī)。前四句為第一層，寫詩(shī)人感慨。 第 4段可分為幾層？歸納層意。 第 3課時(shí) 一、賞析詩(shī)歌第 5兩段。琵琶女嫁作商人婦沒有擺脫被當(dāng)作玩物的命運(yùn)，況且商人重利輕別，在這荒江月夜之下，琵 琶女孤苦無(wú)依，獨(dú)守空船，回首往事，不勝悲哀。他們只不過(guò)是欣賞她的色相，當(dāng)成玩物，致使她落到今天這樣的地步。 有人指責(zé)說(shuō)琵琶女是 個(gè)留戀燈紅酒綠、奢靡生活的風(fēng)塵女子，不值得同情；還有人認(rèn)為她寧愿為娼而不愿為人妻，和丈夫離別一個(gè)月就耐不住寂寞，沒有什么值得憐憫的，對(duì)此，你有何看法？ 明確：琵琶女的追述歡樂(lè)、奢華的歌妓生涯，不是留戀已逝去的歲月。它通過(guò)對(duì)比、反襯，有力地表現(xiàn)了琵琶女的身世遭遇。詩(shī)人把秋江月夜的寒冷同琵琶女內(nèi)心感受的寒冷融合在一起，情景交融，烘托出琵琶女無(wú)限凄涼悲苦的心境，催人淚下。 “繞船月明江水寒 ”一句是描寫景物的，這一句蘊(yùn)含了什么情？ 明確：這一句是前面通過(guò)對(duì)比敘述身世遭遇之后的抒情。從前面描述琵琶女彈奏的技藝來(lái)看，并沒有因年長(zhǎng)而衰敗，而是依然精妙絕倫。 第二層七句，主要寫琵琶女年長(zhǎng)色衰后的寂寞凄涼的處境。 “今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度 ”概括敘述了追歡逐樂(lè)的逝水流年，也是一個(gè)過(guò)渡，過(guò)渡到第二層敘述自己悲慘凄涼的遭遇和處境。而 “鈿頭 ”兩句則是正面描寫她歡樂(lè)豪華的歌妓生涯。一個(gè) “善才服 ”，一個(gè) “秋娘妒 ”就從別人的眼中側(cè)面寫出了她的色藝出眾，用筆精煉。 “自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住 ”介紹自己的籍貫、住處。 “沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容 ”，是寫琵琶女彈完一曲后的神態(tài)和動(dòng)作。 [] 鞍馬?。航璐?，指客人少了。所謂 “從軍 ”就是指這些歌妓們都被征到軍隊(duì)中服勞役。 秋月春風(fēng)：比喻寶貴的青春。 二、賞析詩(shī)歌第 3段。兩者的不同點(diǎn)：《琵琶行》寫音樂(lè)，意不在寫音樂(lè)而在寫人，在慨嘆琵琶女身世的凄涼和抒發(fā)自己的不滿。 ② 寫聲時(shí)都采用了正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的方法。此刻，詩(shī)人也許在痛惜自己在孤獨(dú)中度過(guò)良辰美景，思念著親人，慨嘆自己不幸的遭遇 …… 而琵琶女也許會(huì)想到 “秋月春風(fēng)等閑度 ”的過(guò)去，想到 “繞船月明江水寒 ”的今宵，正為自己的淪落天涯悲傷不已 …… 《明湖居聽書》側(cè)面烘托較為直白、缺乏那種詩(shī)的意蘊(yùn)和情味?！杜眯小返母呙鬟@處是融情于景，景中生情，創(chuàng)造了深邃的詩(shī)的意境。不過(guò)《琵琶行》寫得凝煉、含蓄、更耐人回味；而《明湖居聽書》則把自己的感受全盤托出，缺少《琵琶行》那動(dòng)人的神韻。寫唱腔的陡然低落，用一條飛蛇游走于崇山峻嶺之間來(lái)作比，給人印象深刻。
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