【摘要】杭州文瀾中學(xué)胡柳蔚1組--用兩個(gè)手指夾住小車,并盡可能抬高手臂;2組—用手提凳子,使凳子離地;3組—雙手相對放于胸前,并相互擠壓;4組—與同桌單手拉起,并呈拔河狀用抽屜中的器材演示力的存在,并說出讓人信服力存在的依據(jù)。力能使物體發(fā)生形變各種物體在力的作用下都會發(fā)生形變嗎?
2024-11-23 06:24
【摘要】3力的作用效果與力的哪些因素有關(guān)呢?用手拉彈簧,力越大,彈簧伸的越長。力的作用效果與力的大小有關(guān)力的作用效果與力的哪些因素有關(guān)呢?活動1力的作用效果與力的方向有關(guān)活動2用同樣大小的力拉彈簧和壓彈簧,彈簧長度哪個(gè)長?BA拉力作用在__點(diǎn)更容易把門關(guān)上.力的作用
2024-11-29 21:54
【摘要】舉重世界冠軍3、力的存在友情提示:1、可選用提供的器材:橡皮圈、彈簧、磁鐵、礦泉水瓶、氣球2、或選用你身邊的物體你有辦法證明力的存在嗎?力作用在物體上會產(chǎn)生什么樣的效果呢?力能改變物體的形狀你能舉例證明力能改變物體的形狀嗎?任務(wù)一:力作用在物體上還會產(chǎn)生
2024-12-12 02:00
【摘要】風(fēng)——看不見、摸不著,怎么確認(rèn)它的存在?看風(fēng)產(chǎn)生的作用效果。力也無法直接看到,那么通過什么來證明力的存在?力的作用產(chǎn)生的效果??匆豢矗簣D中力的作用使物體發(fā)生了什么變化?力能改變物體的形狀。說一說:生活中有哪些例子是體現(xiàn)了力的這一特性?想一想:在力的作用下物體的運(yùn)動還能發(fā)生什么變化?力能使靜止的
【摘要】地球的自轉(zhuǎn)第四章不斷運(yùn)動的地球圖C圖A圖B假如火柴代表觀測者,按圖示方向(自西向東)轉(zhuǎn)動地球儀,探索下面問題:當(dāng)觀測者在圖A位置時(shí),此時(shí)處于時(shí)間,太陽在觀測者方.當(dāng)觀測者在圖B位置時(shí),此時(shí)處于時(shí)間,太陽在觀測者方.當(dāng)觀測者在圖
2024-11-22 18:40
【摘要】第6節(jié)摩擦的利和弊一、感受摩擦力實(shí)驗(yàn):將甲、乙兩書的書頁依次交疊后(多幾次交疊),盡力拉兩書背,能不能將兩書分開?思考:為什么甲書不能在乙書中拉出?筷子提米感受摩擦力二、認(rèn)識摩擦力兩個(gè)物體發(fā)生相對運(yùn)動時(shí)會受到阻礙它運(yùn)動的力——滑動摩擦力兩個(gè)物體保持相對靜止時(shí)也會產(chǎn)生摩擦力認(rèn)識
【摘要】第4節(jié)力的圖示力的大小能夠影響力的作用效果.在排球運(yùn)動中,二傳手用力向上托球,球就向上運(yùn)動.力的方向能夠影響力的作用效果.力的方向能夠影響力的作用效果.主攻手用力向下扣球,球就改變運(yùn)動方向,急速下落.AB推門的時(shí)候,推力作用到離
2024-12-05 00:42
【摘要】由于慣性,炸彈要繼續(xù)向前飛行1、飛機(jī)轟炸地面上建筑物時(shí),為什么要提前投彈?請解釋這個(gè)現(xiàn)象的原因。當(dāng)物體受到力的作用時(shí),它的運(yùn)動狀態(tài)就一定會發(fā)生改變嗎?牛頓第一定律指出,當(dāng)物體不受力作用時(shí),它的運(yùn)動狀態(tài)將保持不變。(勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài))第5節(jié)二力平衡的條件物體不受
【摘要】小學(xué)語文第七冊執(zhí)教:侯麗穎影片生字寶寶:伍凍僵惡遭尊塑辨吼需淹漫屬一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士,倚著一棵光禿禿的樹干坐著,他一動也不動,好似一尊塑像。他渾身落滿了雪,一時(shí)無法辨認(rèn)
2024-11-23 00:02
【摘要】2021/1/61第六節(jié)眼和視覺2021/1/62眼球的結(jié)構(gòu)近視的成因遠(yuǎn)視的成因視力的矯正2021/1/610人類視覺上的限制?實(shí)驗(yàn)1近點(diǎn)和遠(yuǎn)點(diǎn)?實(shí)驗(yàn)2感覺盲點(diǎn)盲點(diǎn)是視神經(jīng)在視網(wǎng)膜上穿過的地方,無感光細(xì)胞2021/1/611色盲2021/1
2024-12-04 05:23
【摘要】第二節(jié)力的存在(一)用手推一下你的同學(xué),你就對他作用了一個(gè)推力。用手提起一桶水,你就對水桶作用了一個(gè)拉力。在日常生活中,我們時(shí)常可以感受到力的存在。力究竟是什么?力會產(chǎn)生什么效果?分析下列各圖所示現(xiàn)象中涉及的力,指出各個(gè)力涉及哪幾個(gè)物體,反映的是物體之間怎樣的作用。人對輪椅的推力壓路機(jī)對地面的壓力磁鐵對
2024-12-11 21:29
【摘要】第3節(jié)力的存在(1)1組--用兩個(gè)手指夾住科學(xué)書,并盡可能抬高手臂;2組—用手提凳子,使凳子離地;3組—雙手相對放于胸前,并相互擠壓;4組—與同桌單手拉起,并呈拔河狀活動1力能使物體發(fā)生形變各種物體在力的作用下都會發(fā)生形變嗎?1、用手指擠壓礦泉水瓶壁。2、用手拉伸和壓縮彈簧。3
【摘要】作者理解小結(jié)資料閱讀并理解想象和夸張的作用。分角色朗讀,并根據(jù)提綱復(fù)述課文。了解心理描寫、語言描寫、行動描寫及其作用。詞語(1805-1875),丹麥作家。生于鞋匠家庭,童年生活窮苦。早期寫有詩歌、劇本和長篇小說《即興詩人》等。1835年開始寫童話,共寫168篇。在《
2024-11-23 01:14
【摘要】我們的身邊存在著千姿百態(tài)的各類植物……不過,它們都是從種子開始長大的那么,種子是怎么長大的呢?我們先得窺探一下種子的秘密!觀察植物的種子觀察植物的種子南瓜菜豆蠶豆玉米豌豆
【摘要】太陽下為什么會有影子?在空地上豎起一根桿,每隔一小時(shí)記錄下桿影的位置和長度。用燈泡模擬太陽一天的東升西落,每隔一定時(shí)間記錄下影子的位置和長度。1、一天中桿影最短是什么時(shí)候?2、桿影最短時(shí),朝什么方向?3、桿影的長短和什么有關(guān)?太陽高度角太陽光地面太陽光與地面的夾角