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正文內(nèi)容

習(xí)作⒊蘇教版第十二冊教案(參考版)

2024-08-18 08:51本頁面
  

【正文】 ⒋交流習(xí)作片段,師生評議、修改。 ⑵大組交流,師生互提建議。 ⑶學(xué)生默讀文章,體會語言文字包含的豐富情感。 ⑴教師范讀文章《誰送給我耳朵》。 ⑴學(xué)生自由閱讀例文。 ⑵大組交流。說感受時,可以從文章的內(nèi)容來說,也可以介紹自己對精彩語言的理解。凱勒的作品,從以下兩個方面來交流:①作品內(nèi)容。今天,我們就來交流交流。 ⒉閱讀一組表現(xiàn)母愛的文章。凱勒的作品《假如給
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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