20xx習(xí)作一童年趣事蘇教版第十二冊(cè)教案(參考版)
2024-09-23 04:54本頁面
【正文】 你準(zhǔn)備給你這篇文章取個(gè)什么題目 交流 四、拓展延伸 、爸爸媽媽，聽一聽它們童年的故事，與自己的童年比一比。 回去后我們加上一個(gè)頭，一個(gè)尾，一個(gè)好題目，就成了文章。 二度修改：好文章是改出來的。 (1)學(xué)生自評(píng)。自己修改滿意了，把作文讀給同桌的同學(xué)聽聽，征求一下別人的意見。 ：例文 ?爸爸逗我玩 ?手跡的影印片斷 比照閱讀影印稿片斷和發(fā)表稿，思考：作者對(duì)哪些地方做了修改為什么修改怎樣修改的修改后的表達(dá)效果如何 。 〔五〕學(xué)會(huì)修改，交流分享 學(xué)習(xí)單五 、朗讀自己的習(xí)作，圍繞習(xí)作要求機(jī)能性交流評(píng)點(diǎn)。 ★★★★★在四星級(jí)的根底上，書寫美觀，不寫錯(cuò)別字。 1．出示溫馨提示 ★★★圍繞趣字，精心選擇材料，表達(dá)完整具體。 1．拿出事先準(zhǔn)備的老照片，圍繞老照片或珍藏的有關(guān)引起童年回憶的物品的前前后后發(fā)生
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