【摘要】乘法估算教學(xué)內(nèi)容:P60-63的內(nèi)容教學(xué)目的:讓學(xué)生學(xué)會乘法估算方法,并會根據(jù)實際情況選擇估算方法。教學(xué)用具:投影儀教學(xué)過程:一、新授1、教學(xué)例5(1)投影出示例5圖,讓學(xué)生說說題意,明確此題并不用求出準(zhǔn)確數(shù),只要估算就行了。教師板書:49×104≈(2)學(xué)生討論估算方法(3
2024-11-23 05:36
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級《乘法估算》教學(xué)設(shè)計 《乘法估算》教學(xué)設(shè)計 張敬榮 教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級數(shù)學(xué)第60頁的例5及相關(guān)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo): 1.知識與技能:使學(xué)生掌握乘法的估算方法。在解決具體問題的過...
2024-11-09 17:41
【摘要】乘法估算教師:謝世平岑松小學(xué)口算60×40=300×70=50×90=700×70=200×60=要求:準(zhǔn)確,大聲,快速地說出結(jié)果。24005600210001202249000450080×70=2700240
2024-08-04 22:13
【摘要】乘法中的簡便計算教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解和掌握把一個數(shù)乘兩位數(shù),改成連續(xù)乘兩個一位數(shù)的簡便算法。2.使學(xué)生在計算乘法時,能靈活運用乘法運算定律。3.培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、推理的能力,增強使用簡便算法的擇優(yōu)意識。教學(xué)重點:簡便算法的算理。教學(xué)難點:靈活運用乘法運算定律。教學(xué)工具:例4插圖。
2024-12-13 00:19
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級上冊乘法估算教學(xué)設(shè)計二 小學(xué)四年級上冊乘法估算教學(xué)設(shè)計二 教學(xué)內(nèi)容:P60-63的內(nèi)容教學(xué)過程: 一、新授 1、教學(xué)例5(1)投影出示例5圖,讓學(xué)生說說題意,明確此題并不用求...
2024-11-09 17:51
【摘要】乘法分配律的應(yīng)用教學(xué)目的:。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)重難點:要求同學(xué)們能運用乘法分配律進(jìn)行一些簡便運算。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備出示::73+27138×100100-6464×18×
2024-11-23 00:48
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級數(shù)學(xué)下冊乘法分配律及答案班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、根據(jù)運算定律在下面的□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)(28+25)×4=□×4+□×49×(7+6)=9×□+□×□(33+25)×2=□×□+□
2024-11-20 00:22
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級數(shù)學(xué)下冊乘法的簡便計算及答案班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、判斷。(1)125×72=125×8×9()(2)25×4÷25×4=100÷100=1()(3)
2024-12-03 05:33
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學(xué)上冊《乘法估算》教學(xué)設(shè)計 四年級數(shù)學(xué)上冊《乘法估算》教學(xué)設(shè)計 洇溜鎮(zhèn)敦莊子小學(xué) 盛秀玲 教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》四年級上冊第三單元《三位數(shù)乘兩位數(shù)...
2024-10-24 21:12
【摘要】人教版四年級下冊閱讀理解 一、四年級語文閱讀理解練習(xí) 1. 默讀父親 ①我是父親最小的兒子。“爹疼滿崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時搪塞哥哥姐姐們的托詞了。在我10歲那年,我生病...
2025-04-01 23:44
【摘要】人教版四年級下冊單元目標(biāo)訓(xùn)練項目課次課題文本的典型言語形式練筆方式(一)寫一處景物展開想象,生動描繪。1《古詩兩首》遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。改寫成一篇寫景的文章。抓住景物特點,運用排比的方法進(jìn)行生動描繪。2《桂林山水》我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺
2025-06-10 14:31
【摘要】第一篇:人教版四年級下冊《乘法分配律》教案范文 人教版四年級下冊《乘法分配律》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、發(fā)現(xiàn)、理解和掌握乘法分配律; 2、能用準(zhǔn)確的語言表述乘法的分配律,并能初步運用乘法的分配律;...
2024-10-17 13:24
【摘要】乘法分配律的應(yīng)用教學(xué)目的:●引導(dǎo)學(xué)生能運用乘法分配律進(jìn)行一些簡便運算?!衽囵B(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性?!袷箤W(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備出示::73+27138×100100-6464×
【摘要】.三位數(shù)乘兩位數(shù)練習(xí)題300道(立豎式計算)286×25=463×30=856×49=524×36=275×55=702×36=183×33=
2024-08-16 04:39
【摘要】第一單元:Ourschool一、對應(yīng)詞 my---your????????I---you????our---your????this---that??here----there
2024-08-16 04:25