【摘要】四則運算第五課時教學(xué)目標(biāo):知識與能力:復(fù)習(xí)四則混合運算的運算順序;掌握四則混合運算的運算順序。過程與方法:做題總結(jié)歸納規(guī)律。情感態(tài)度與價值觀:通過觀察,總結(jié),培養(yǎng)細心的情感。教學(xué)重點難點及突破:總結(jié)四則混合運算的計算順序。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):四則混合運算的運算順序是怎樣的?
2024-11-23 05:36
【摘要】四則運算第四課時教學(xué)目標(biāo):知識與能力:總結(jié)四則混合運算的運算順序;掌握關(guān)于0的運算。過程與方法:觀察總結(jié)。情感態(tài)度與價值觀:通過觀察,總結(jié),培養(yǎng)細心的情感。教學(xué)重點難點及突破:總結(jié)四則混合運算的計算順序。教學(xué)設(shè)計:一、新課。出示例5(1)、(2)題學(xué)生
2024-11-23 09:57
【摘要】四則運算第一課時教學(xué)目標(biāo):知識與能力:通過例題的教學(xué)使學(xué)生掌握同級運算的運算順序;初步培養(yǎng)學(xué)生用綜合算式解決問題的能力。過程與方法:自主探索,交流討論。情感態(tài)度與價值觀:通過自主探索,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點難點及突破:掌握四則運算的計算方法,運用綜合算式解應(yīng)用題。教學(xué)準(zhǔn)備:主
2024-12-13 00:19
【摘要】四則運算第三課時教學(xué)目標(biāo):知識與能力:通過實際問題,總結(jié)含有小括號的混合運算的運算順序。過程與方法:通過觀察分析積累,掌握含有小括號的混合運算的運算順序。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)積累分析能力。教學(xué)重點難點及突破:掌握有括號的混合運算和沒有括號的混合運算之間的區(qū)別。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)例題
2024-12-13 10:14
【摘要】[人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材](四年級下冊)一套3本共36元一套2本,每本15元一套《格林童話》和一套《十萬個為什么》共要多少錢?100元買2套《格林童話》夠嗎?一本《格林童話》和一套《十萬個為什么》共要多少錢?注:同一套書中每本價格相等1一套3本
2024-11-15 03:32
【摘要】四則運算第二課時教學(xué)目標(biāo):知識與能力:培養(yǎng)學(xué)生列綜合算式解答應(yīng)用題的能力;掌握沒有括號的乘除、加減混合運算的運算順序。過程與方法:通過嘗試自學(xué),掌握沒有括號的乘除、加減混合運算的運算順序。情感態(tài)度與價值觀:通過嘗試,獲得成功的快樂。教學(xué)重點難點及突破:列綜合算式解答應(yīng)用題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-07 10:13
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級數(shù)學(xué)下冊四則運算及答案(二)班級_______姓名_______分數(shù)_______一、判斷題280被16與54的和除,所得的商比80少多少?列式是:80-280÷(16+54)()二、計算題(5005×5-8005)÷20126+(126-680
【摘要】不含括號的四則運算教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊第2~7頁不含括號的四則運算。教學(xué)目標(biāo):1.創(chuàng)設(shè)生動的生活情境,使學(xué)生理解和掌握不含括號的混合運算的運算順序,能正確地進行三步混合運算的計算,并能解決簡單的實際問題。2.通過學(xué)生嘗試練習(xí),主動探究等活動,培養(yǎng)學(xué)生的遷移、類推、計算和能用所學(xué)知識解決相關(guān)的實際問題的能力。
2024-11-22 23:30
【摘要】含括號的四則運算教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊第10~12頁含括號的四則運算。教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握四則運算和含有小括號的四則混合運算順序,并學(xué)會正確計算。2.通過學(xué)習(xí),養(yǎng)成認真審題,規(guī)范書寫,仔細計算的習(xí)慣。教學(xué)重難點:使學(xué)生掌握含括號的四則運算。教學(xué)設(shè)備:幻燈片、小黑板
【摘要】口算100題?(每天5行20道,每周重復(fù)練一次,計時并記錄錯題數(shù))380÷19=???40×100=???2020÷20=????75-75÷5=40+360÷90=15×4×8=
2024-08-16 04:14
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級數(shù)學(xué)下冊不含括號的四則運算(一)一、判斷并改錯。155-34+46240÷40×3=150-80=240÷120=75=2二、解決問題。(1)圖書室有故事書98本,今天借出46本,還回25本?,F(xiàn)在圖書室
2024-12-07 10:14
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級數(shù)學(xué)下冊不含括號的四則運算(二)一、運算順序一樣的畫“√”,不一樣的畫“×”。(1)2×9÷3(2)36-6×5(3)56+7×52+9-336÷6×556+7×5
【摘要】word整理版人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊四則運算試卷一、選擇題。(10分)1,在除法里,0不能作(?????)。???B除數(shù)???C商?????2,△+△÷(△×△)計算時第一步應(yīng)算(
2024-08-16 02:17
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級數(shù)學(xué)下冊不含括號的四則運算(三)一、口算二、根據(jù)下面的分步算式,把它們改寫成綜合算式。150+33=183183-75=108274-52=222222+63=285200÷4=5050×3=15028×2=5656
【摘要】不含括號的四則運算教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊第一單元P4/例1、例2。教學(xué)目標(biāo):不含括號的運算的運算順序。,感受解決問題的一些策略和方法。,養(yǎng)成認真審題、獨立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過程:一、主題圖引入觀察主題圖,根據(jù)條件提出問題。(1)說一說圖中的人們在干什么?“冰雪天地”分成幾個活動區(qū)?每個
2024-12-12 18:22