【摘要】§10.6合理利用機(jī)械能學(xué)習(xí)目標(biāo),動(dòng)能,勢(shì)能以及機(jī)械能定義。,探究勢(shì)能大小和哪些因素有關(guān)。。、水能的利用。學(xué)習(xí)要點(diǎn),我們就說(shuō)這個(gè)物體具有,簡(jiǎn)稱。2.物體由于運(yùn)動(dòng)具有的能叫做,物體由于被舉高或發(fā)生彈性形變具有的能叫做
2024-11-23 05:05
【摘要】第六節(jié) 合理利用機(jī)械能滬科版新教材同步教學(xué)課件第九章 機(jī)械與人復(fù)習(xí)回顧什么叫做“做功”?作用在物體上的力,使物體在力的方向上通過(guò)了一段距離,就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功。操場(chǎng)上飛來(lái)的足球可以用腳去踢,飛來(lái)的鉛球可以用腳去踢嗎?為什么?“”中恐怖分子劫持的飛機(jī)為什么有炸彈一樣的威力,撞擊世貿(mào)大廈后使其成為
2025-01-03 01:00
【摘要】合理利用機(jī)械能第九章第六節(jié)看看這個(gè)實(shí)驗(yàn)小球撞擊實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:運(yùn)動(dòng)的小球能夠推動(dòng)靜止放置在水平木板上的木塊前進(jìn)。也就是說(shuō),運(yùn)動(dòng)的小球能夠?qū)o止的木塊做功。實(shí)驗(yàn)結(jié)論像運(yùn)動(dòng)的小球這樣,一個(gè)物體能夠?qū)e的物體做功,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量。大家考慮一下以下這些物體是否具有能量
2025-07-21 15:43
【摘要】導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)例導(dǎo)入動(dòng)能實(shí)驗(yàn)重力勢(shì)能實(shí)驗(yàn)彈性勢(shì)能練習(xí)能量之間的轉(zhuǎn)換小結(jié)反思、拓展退出學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),讓學(xué)生初步理解動(dòng)能,勢(shì)能機(jī)械能的概念。?2、采用實(shí)驗(yàn)探究的方法讓學(xué)生知道決定
2025-01-03 01:01
【摘要】論文編號(hào):(由教研室統(tǒng)一按市、縣編碼編號(hào))貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì)2021年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)征集評(píng)選登記表(征文封面)學(xué)科類別(不要以編號(hào)代替):中學(xué)物理論文題目《合理利用機(jī)械能》教學(xué)設(shè)計(jì)作者姓名袁玲學(xué)校名稱貴陽(yáng)市第三十七中學(xué)課
2025-06-07 11:52
【摘要】第六節(jié)合理利用機(jī)械能郯城實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)備課組在日常生活或看書(shū)看報(bào)中,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些關(guān)于“能”方面的俗語(yǔ)?能源危機(jī),能源的開(kāi)發(fā)和利用水能、風(fēng)能、機(jī)械能。電能、熱能、太陽(yáng)能。核能水沖擊水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)而做功張開(kāi)的弓可以使箭射出去而做功。流動(dòng)的水能夠做功
2025-01-19 09:15
【摘要】“合理利用機(jī)械能”教學(xué)片斷設(shè)計(jì)案例1新課引入(建立能、動(dòng)能、勢(shì)能的概念。)從物理的角度談?wù)勀銓?duì)“一石激起千重浪”的理解?“激”——激發(fā)。石塊必須是“運(yùn)動(dòng)”的,不能是“靜止”的。?“起”——形成水波,濺起浪花。?“千重浪”——水波多;浪花高、大。?“一石激起千重浪”——被投入
2024-12-31 18:58
【摘要】第六節(jié)合理利用機(jī)械能它們有做功嗎?海浪子彈撐桿海風(fēng)一、一個(gè)物體能夠?qū)e的物體做功,這物體就有能量(能)。物體做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程。做的功越多,轉(zhuǎn)化的能量就越多。能量的單位:焦耳(J)物體具有的能量是多種多樣的
2025-08-04 13:21
【摘要】合理利用機(jī)械能【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道什么是能、動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能。知道動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)。學(xué)習(xí)運(yùn)用控制變量研究問(wèn)題的方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn):能量的理解、影響動(dòng)能的大小的因素難點(diǎn):影響動(dòng)能的大小的因素【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、認(rèn)識(shí)機(jī)械能閱讀課本206——207頁(yè)的內(nèi)容,完成下列問(wèn)題:,我們就說(shuō)這個(gè)
2024-12-02 03:04
【摘要】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力
2024-11-22 19:41
【摘要】第六節(jié)合理利用機(jī)械能一二一、動(dòng)能和勢(shì)能1.能量(1)定義:一個(gè)物體能夠?qū)e的物體,就說(shuō)這個(gè)物體具有能量。(2)國(guó)際單位:,符號(hào):。(3)一個(gè)物體能夠越多,表示這個(gè)物體的能量越大。2.動(dòng)能(1)定義:物體由于具有的能量。(
2025-06-20 21:21
2025-06-20 12:36
【摘要】第六節(jié)合理利用機(jī)械能滬科版新教材同步教學(xué)課件第九章機(jī)械與人復(fù)習(xí)回顧什么叫做“做功”?作用在物體上的力,使物體在力的方向上通過(guò)了一段距離,就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功。操場(chǎng)上飛來(lái)的足球可以用腳去踢,飛來(lái)的鉛球可以用腳去踢嗎?為什么?“”中恐怖分子劫持的飛機(jī)為什么有炸彈
2024-12-12 10:18
【摘要】8.6合理利用機(jī)械能2021年6月1日零時(shí),舉世聞名的三峽工程大壩正式下閘蓄水。圖8-89所示為水力發(fā)電站的流程示意圖,你知道三峽工程為什么要修筑攔河大壩嗎?智能提要問(wèn):物體是不是一定要在對(duì)外做功時(shí),才具有能?
2024-12-02 12:32
【摘要】機(jī)械能參考答案同步練習(xí)(一)1.C2。C3。A4。B5。W=24J6。mgs(sinθ+μcosθ)0—μmgscosθ—mgssinθ007。D8。C同步練習(xí)(二)1.150W2。B
2024-11-16 05:17