掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)七2(2)(參考版)

【摘要】1 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)七（2） 一、復(fù)習(xí)生字詞 二、精讀課文 ⒈請(qǐng)小朋友自己讀課文，畫出描寫小英神態(tài)、動(dòng)作變化的句 子。 ⒉分小組討論：從這些變化中，你體會(huì)到了什么說說你的理 解。 ...

2024-08-15 19:06

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)七2(參考版)

【摘要】1 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)七（2） 一、復(fù)習(xí)生字詞 二、精讀課文 ⒈請(qǐng)小朋友自己讀課文，畫出描寫小英神態(tài)、動(dòng)作變化的句 子。 ⒉分小組討論：從這些變化中，你體會(huì)到了什么說說你的理 解。 ...

2024-08-15 19:06

2022掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)七2(2)(參考版)

【摘要】 ?掌聲?教學(xué)設(shè)計(jì)七〔2〕 　　一、復(fù)習(xí)生字詞 　　二、精讀課文 　?、闭?qǐng)小朋友自己讀課文，畫出描寫小英神態(tài)、動(dòng)作變化的句子。 　?、卜中〗M討論：從這些變化中，你體會(huì)到了什么說說你的理解...

2024-09-30 16:18

2022掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)七2(參考版)

【摘要】 ?掌聲?教學(xué)設(shè)計(jì)七〔2〕 　　一、復(fù)習(xí)生字詞 　　二、精讀課文 　?、闭?qǐng)小朋友自己讀課文，畫出描寫小英神態(tài)、動(dòng)作變化的句子。 　?、卜中〗M討論：從這些變化中，你體會(huì)到了什么說說你的理解...

2024-09-30 16:04

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)七1(2)(參考版)

【摘要】1 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)七（1） 教學(xué)要求： ⒈能正確、流利、有感情的朗讀課文。 ⒉學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格上的上面的只識(shí)不寫。理解由生 字組成的詞語。 ⒊理解課文內(nèi)容，知道人與人之間都需...

2024-08-15 16:00

2022掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)七1(2)(參考版)

【摘要】 ?掌聲?教學(xué)設(shè)計(jì)七〔1〕 　　教學(xué)要求： 　?、蹦苷_、流利、有感情的朗讀課文。 　?、矊W(xué)會(huì)本課生字，其中田字格上的上面的只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。 　?、忱斫庹n文內(nèi)容，知道人與...

2024-09-30 15:52

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)六2(2)(參考版)

【摘要】1 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)六（2） 一、前后對(duì)照，感受小英變化 （一）學(xué)習(xí)第一自然段 1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《掌聲》這篇課文。這篇課文主要寫 的是誰嗎（小英） 2、一開始，小英給你留下什么樣...

2024-08-15 01:56

2022掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)六2(2)(參考版)

【摘要】1 ?掌聲?教學(xué)設(shè)計(jì)六〔2〕 一、前后對(duì)照，感受小英變化 〔一〕學(xué)習(xí)第一自然段 1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)?掌聲?這篇課文。這篇課文主要寫的 是誰嗎〔小英〕 2、一開始，小英給你留下什么樣...

2024-09-21 21:55

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)二(2)(參考版)

【摘要】1 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)二 【教材簡(jiǎn)析】 本課生動(dòng)地記敘了身患?xì)埣捕鴳n郁自卑的英子在上臺(tái)演講時(shí)得 到了同學(xué)們熱烈的掌聲，在這掌聲的激勵(lì)下，她鼓起生活的勇氣, 從此變得樂觀開朗。這個(gè)故事告訴我...

2024-08-15 15:51

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)六2(參考版)

【摘要】1 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)六（2） 一、前后對(duì)照，感受小英變化 （一）學(xué)習(xí)第一自然段 1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《掌聲》這篇課文。這篇課文主要寫 的是誰嗎（小英） 2、一開始，小英給你留下什么樣...

2024-08-15 01:56

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)三(2)(參考版)

【摘要】1 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)目標(biāo)：[ 1、會(huì)認(rèn)讀課文中的生字詞語。 2、理解課文，品位課文，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，有感情地朗讀課文。 3、懂得并愿意主動(dòng)關(guān)心、鼓勵(lì)他人，并珍惜別人的關(guān)心和鼓 勵(lì)，正...

2024-08-15 19:06

2022掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)三(2)(參考版)

【摘要】1 ?掌聲?教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)目標(biāo)：[ 1、會(huì)認(rèn)讀課文中的生字詞語。 2、理解課文，品位課文，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，有感情地朗讀課文。 3、懂得并愿意主動(dòng)關(guān)心、鼓勵(lì)他人，并珍惜別人的關(guān)心和鼓 勵(lì)，正...

2024-09-21 21:55

2022掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)六2(參考版)

【摘要】1 ?掌聲?教學(xué)設(shè)計(jì)六〔2〕 一、前后對(duì)照，感受小英變化 〔一〕學(xué)習(xí)第一自然段 1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)?掌聲?這篇課文。這篇課文主要寫的 是誰嗎〔小英〕 2、一開始，小英給你留下什么樣...

2024-09-21 21:50

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)六1(2)(參考版)

【摘要】1 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)六（1） 一、揭題質(zhì)疑 1、小朋友，有人給過你掌聲嗎因?yàn)槭裁礊槟愎恼频玫絼e人掌聲 你心情怎么樣你為別人鼓掌嗎為什么為別人鼓掌呢 2、今天我們來學(xué)習(xí)一篇課文，題目是：掌...

2024-08-15 01:56

2022掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)二(2)(參考版)

【摘要】1 ?掌聲?教學(xué)設(shè)計(jì)二 【教材簡(jiǎn)析】 本課生動(dòng)地記敘了身患?xì)埣捕鴳n郁自卑的英子在上臺(tái)演講時(shí)得 到了同學(xué)們熱烈的掌聲，在這掌聲的鼓勵(lì)下，她鼓起生活的勇氣, 從此變得樂觀開朗。這個(gè)故事告訴我...

2024-09-23 04:46

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)七2(2)(完整版)

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)七2(2)(更新版)

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)七2(2)(專業(yè)版)

掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)七2(2)(留存版)