【摘要】1 六年級語文教案——《索溪峪的“野”》教 學 教學目標: 1、知識和技能目標: (1)認識賦、淑、撅、叟、滌5個字。 (2)正確、流利、有感情地朗讀課文,感受索溪峪風景區(qū)天然 野性...
2024-08-15 18:57
【摘要】 六年級語文教案——《索溪峪的“野”》教學 教學目標: 1、知識和技能目標: ?。?)認識賦、淑、撅、叟、滌5個字。 (2)正確、流利、有感情地朗讀課文,感受索溪峪風...
2024-11-16 23:51
【摘要】 六年級語文教案——索溪峪的野 學習目標 1.有感情地朗讀課文。 2.感受索溪峪天然野性的自然風光。 課前準備 收集張家界、索溪峪等有關的照片和文字資料。 ...
【摘要】1 六年級語文教案——索溪峪的野 學習目標 1.有感情地朗讀課文。 2.感受索溪峪天然野性的自然風光。 課前準備 收集張家界、索溪峪等有關的照片和文字資料。 教學過程 課件展示,揭...
2024-08-14 20:54
【摘要】 六年級語文教案——?索溪峪的“野〞?教學 教學目標: 1、知識和技能目標: 〔1〕認識賦、淑、撅、叟、滌5個字。 〔2〕正確、流利、有感情地朗讀課文,感受索溪峪風...
2024-09-30 16:43
【摘要】1 小學六年級語文教案——《索溪峪的 “野”》 一、教學內容說明: 《索溪峪的野》是人教版教材第十一冊、第六單元的課文。文 章通過寫索溪峪的奇麗風光,贊頌了索溪峪的天然的野性美,抒發(fā) ...
2024-08-15 02:46
【摘要】1 小學六年級語文教案——索溪峪的“野” 1.認識賦、淑、撅、叟、滌5個字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受索溪峪風景區(qū)天然 野性的自然風光。 3.領悟作者抓住景物特點、先概括表...
2024-08-15 16:14
2024-09-30 17:46
【摘要】1 小學六年級語文教案——索溪峪的“野 教學目標: 1.認識賦、淑、撅、叟、滌5個字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受索溪峪風景區(qū)天然 野性的自然風光。 3.領悟作者抓住景物特...
2024-08-15 16:13
【摘要】第一篇:索溪峪的野六年級語文教學反思 六上第2篇課文《索溪峪的“野”》就是一篇很好的習作范文。全文采用先概括后具體的方法謀篇布局:在概括介紹索溪峪“野”的特點后,分別從“山野”、“水野”、“動物野”...
2024-11-05 02:10
【摘要】1 小學六年級語文教案——《索溪峪的 “野”》教學設計 教學要求: 1、認識賦、淑、撅、叟、滌5個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受索溪峪風景區(qū)天然野 性的自然風光。 3、...
【摘要】1 小學六年級語文教案——《索溪峪的 “野”》教案 一、以《桂林山水》導入: :(1)峪:山谷(2)野為什麼加雙引號應如何讀 二、初讀課文: 默讀全文,給每一自然段標上序號。思考:...
2024-08-18 09:07
【摘要】 人教版六年級上冊《索溪峪的野》語文教案 教案不能僅重視傳授教學大綱規(guī)定的知識和技能、技巧,還要開發(fā)和提高學員智力、培養(yǎng)學員靈活運用所學知識去解決實際問題的能力。以下是為大家整理的人教...
2024-11-18 22:26
【摘要】1 小學六年級語文教案——?索溪峪的“野〞? 教案 一、以?桂林山水?導入: :〔1〕峪:山谷〔2〕野為什麼加雙引號應如何讀 二、初讀課文: 默讀全文,給每一自然段標上序號。思考:...
2024-09-23 05:08
【摘要】 小學六年級語文教案——索溪峪的“野〞 1.認識賦、淑、撅、叟、滌5個字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受索溪峪風景區(qū)天然野性的自然風光。 3.領悟作者抓住景物特...
2024-10-01 09:41