音樂之都維也納第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1(參考版)
2024-08-15 18:11本頁面
【正文】 四、回歸整體： 讀全文，回答開始的問題：為什么說維也納是音樂之都 五、課外延伸： 4 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《音樂之都維也納》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 1 教學(xué)目的： 熟讀課文，背誦指定段落 （ 2） 體會(huì)維也納的特點(diǎn)，理解為什么稱維也納為音樂之都 （ 3）再讀課文，用自己的話說說為什么把維也納稱為古典音樂的搖籃 （ 4）第三個(gè)問題（課文第四自然段）： 練習(xí)抓住要點(diǎn)概括地、快速地?cái)?shù)一數(shù)，加深感受 （ 5）（多媒體顯示這段文字，并閃動(dòng)其中的音
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