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正文內(nèi)容

中班防溺水安全教育教案40篇(參考版)

2025-08-07 16:02本頁面
  

【正文】 內(nèi)容總結(jié) ( 1)中班防溺水安全教育教案 40篇 這是中班防溺水安全教育教案 40篇,是優(yōu)秀的中班安全教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí) ( 2) 對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水 ( 3)( 2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣 。 18 《中班安全活動教案:乘車小常識教案 (附教學(xué)反思 )》:中班安全活 動乘車小常識教案 (附教學(xué)反思 )主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動延伸,活動反思等內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強幼兒的交通安全意識,激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客,適合幼兒園老師們上中班安全活動課,快來看看乘車小常識教案吧。知道不做危險的事情,有初步的安全知識。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。教學(xué)反思:活動前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。 (三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。 ( 1)議一議: 這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則 我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則 ( 2)把小朋友的錯誤糾正過來。學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。 (二)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期 times。 ( 2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水 ,下江游泳。 二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢我認為應(yīng)做到以下幾點: (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點( 1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。 教學(xué)過程 : 一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié) 對,現(xiàn)在是夏季 ,天氣漸漸變得很熱了 ,你們熱了怎么辦可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。 小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。 的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 第 8 篇、幼兒園安全防溺水安全教育教案反思教學(xué)目標(biāo): 1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。 附:兒歌 夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。 五、學(xué)唱兒歌 教師小 結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠?。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿灥? 通過討論,教師小結(jié):( 1)中暑的原因或條件;( 2)怎樣預(yù)防中暑。 三 、自主討論,預(yù)防中暑。 明確飲食衛(wèi)生。 出示水果,幼兒自主選擇、辨析。 二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。 談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動 創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。 活動準(zhǔn)備: 課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。 培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。 14 第 7篇、中班防溺水安全教育教案反思活動目標(biāo): 在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基力。 家長帶幼兒外出時,繼續(xù)引導(dǎo)幼兒認識交通安全標(biāo)志,并教育幼兒平時應(yīng)按標(biāo)志要求去做。 活動室內(nèi)布置安全標(biāo)志記心中專欄,日常生活中進行隨機教育。 (活動時教師可先讓幼兒分組討論:幼兒園那些地方需要標(biāo)志需要設(shè)計怎樣的標(biāo)志等問題,通過互相交流討論,為后面的設(shè)計作好鋪墊)(四)活動延伸 通過美術(shù)活動讓幼兒畫出認識的標(biāo)志;為幼兒園 設(shè)計標(biāo)志。但不要 因為嗆水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間; 進行口對口人工呼吸及心臟按摩;并盡快聯(lián) 13 系急救中心或送去醫(yī)院 (三)結(jié)束請小朋友幫助幼兒園設(shè)計一些標(biāo)志師:今天我們認識了許多標(biāo)志,知道了各種標(biāo)志說明什么,見到它們時應(yīng)怎么辦。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他
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