泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì)1(參考版)

【摘要】1 《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、簡(jiǎn)介作者 二、范讀詩(shī)歌 三、學(xué)習(xí)古詩(shī) 學(xué)習(xí)前兩行詩(shī)： １、學(xué)生朗讀古詩(shī)，找出哪一個(gè)字寫詩(shī)人想回家（還） ２、詩(shī)人為什么想回家，看到什么景物使他想回家我...

2025-08-07 15:53

2022泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì)1(參考版)

【摘要】1 ?泊船瓜洲?教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、簡(jiǎn)介作者 二、范讀詩(shī)歌 三、學(xué)習(xí)古詩(shī) 學(xué)習(xí)前兩行詩(shī)： １、學(xué)生朗讀古詩(shī)，找出哪一個(gè)字寫詩(shī)人想回家〔還〕 ２、詩(shī)人為什么想回家，看到什么景物使他想回家我...

2024-09-23 04:44

泊船瓜洲1(參考版)

【摘要】 泊船瓜洲1 　　一、簡(jiǎn)介作者 　　二、范讀詩(shī)歌 　　三、學(xué)習(xí)古詩(shī) 　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)前兩行詩(shī)。 　?。?、學(xué)生朗讀古詩(shī)，找出哪一個(gè)字寫詩(shī)人想回家（還） 　　２、詩(shī)人為什么想回家，...

2024-10-07 02:40

泊船瓜洲說(shuō)課稿1(參考版)

【摘要】第一篇：《泊船瓜洲》說(shuō)課稿1 《泊船瓜洲》說(shuō)課稿 三亞市第九小學(xué) 桂磊 一、說(shuō)教材 《泊船瓜洲》是人教版第十一冊(cè)第五單元中的一首古詩(shī)，作者是北宋時(shí)期的著名詩(shī)人王安石，全詩(shī)的大意是從京口到瓜洲...

2024-11-04 14:19

2022泊船瓜洲1(參考版)

【摘要】 泊船瓜洲1 　　一、簡(jiǎn)介作者 　　二、范讀詩(shī)歌 　　三、學(xué)習(xí)古詩(shī) 　　〔一〕、學(xué)習(xí)前兩行詩(shī)。 　　１、學(xué)生朗讀古詩(shī)，找出哪一個(gè)字寫詩(shī)人想回家〔還〕 　?。病⒃?shī)人為什么想回家，...

2024-10-03 10:38

泊船瓜洲_教案1(參考版)

【摘要】第一篇：泊船瓜洲_教案1 泊船瓜洲 【教學(xué)目標(biāo)】 1．識(shí)記本課生字并正確書寫、運(yùn)用。2．體會(huì)詩(shī)人借不同景物抒發(fā)情懷的寫法。3．感受詩(shī)人暗藏于詩(shī)中無(wú)限的思鄉(xiāng)之情。 【課前準(zhǔn)備】 1．了解王安石...

2024-11-05 00:18

泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì) 《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計(jì) 寇潤(rùn)利 教學(xué)目標(biāo)： ：認(rèn)識(shí)“泊，還，綠”等生字，注意多音字的讀音。 ：正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，并能有感情地背誦古詩(shī)。 ：能用自己的話試...

2024-10-25 10:38

泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)自學(xué)，大體理解詩(shī)意； 2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩(shī)，并能默寫。 3、使同學(xué)受到熱愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。 4、感受詩(shī)句的優(yōu)美，品味詩(shī)人用詞的精妙...

2024-11-05 00:21

泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì)1(參考版)

【摘要】《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計(jì)青年路小學(xué)司紅斌教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)以自學(xué)為主的方式，能正確朗讀“泊、間、重、還”等多音字，2．用普通話正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，在朗讀中體會(huì)詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。3．通過(guò)反復(fù)誦讀，豐富語(yǔ)言積累。并能背誦并默寫《泊船瓜洲》，教學(xué)重難點(diǎn)：1．透過(guò)字面意思，感受蘊(yùn)涵的思想感情，2．

2024-11-25 04:31

泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】1 《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌； ，體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感； 。 教學(xué)重點(diǎn)： 理解詩(shī)意，感悟詩(shī)情。 教學(xué)難點(diǎn)： 運(yùn)用所學(xué)的方法體會(huì)《鄉(xiāng)愁》的情感。 ...

2025-08-07 02:17

泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計(jì) 聽(tīng)武鳳霞老師的《漁歌子》有感 慈溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)史央兒 武老師整堂課只講了這一首古詩(shī)《漁歌子》，但是卻把我們帶進(jìn)了一個(gè)濃墨重彩的詩(shī)意江南，了解張志和的人生和唐朝的一段歷...

2024-10-25 05:56

泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì)doc(參考版)

【摘要】《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：，大體理解詩(shī)意；、流利、有感情地朗讀、背誦古詩(shī)，并能默寫。。，品味詩(shī)人用詞的精妙，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)應(yīng)放在品位詩(shī)句，背誦、積累語(yǔ)言上。在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中，體會(huì)詩(shī)人的思鄉(xiāng)懷親的思想感情，領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法教學(xué)過(guò)程：（課前準(zhǔn)備:調(diào)查

2024-11-25 03:36

泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】5、古詩(shī)詞三首《泊船瓜洲》教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文，背誦古詩(shī)，并默寫《泊船瓜洲》。2、學(xué)習(xí)通過(guò)看注釋，查閱資料，邊讀邊想象等方法，感知詩(shī)詞大意，用自己的話講述詩(shī)句的意思。3、讓學(xué)生通過(guò)誦讀來(lái)感受詩(shī)人暗藏于詩(shī)中無(wú)限的思鄉(xiāng)之情和摯愛(ài)的思想感情，體會(huì)詩(shī)人借景抒懷的寫法。4、激發(fā)學(xué)生在口語(yǔ)和書面語(yǔ)表達(dá)中引用詩(shī)詞的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：1、讓學(xué)生通過(guò)誦讀來(lái)感受詩(shī)人暗藏于詩(shī)中

2025-04-20 05:06

泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì) 　　泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì)1教材簡(jiǎn)析： 　　《泊船瓜洲》是五年級(jí)上冊(cè)第二組（專題：月是故鄉(xiāng)明）的開(kāi)篇詩(shī)，為詩(shī)人王安石應(yīng)召自江寧赴京任翰林學(xué)士，途經(jīng)京口而作，從字面上看，詩(shī)的大意是：...

2024-12-07 00:48

泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計(jì)山東省曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)孔為峰郵編273100一、情景導(dǎo)入：同學(xué)們，仲秋節(jié)剛剛過(guò)去，還記得合家團(tuán)圓，共賞圓月，共吃月餅，共享家庭的美滿與幸福的情景嗎？是呀！天上月圓，人間團(tuán)圓！但是，仲秋佳節(jié)里有的家庭因?yàn)槿鄙倌澄挥H人不夠團(tuán)圓，讓全家人感到遺憾！我們班同學(xué)有沒(méi)有這種情況？指名說(shuō)：引導(dǎo)說(shuō)出缺少誰(shuí)？家里

2025-06-09 04:26

泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì)1(留存版)

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泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì)1(已修改)