【摘要】1 《在大海中永生》說課設(shè)計 教材分析 《在大海中永生》是一篇通訊,記敘了歷史偉人鄧小平骨灰撒 放大海的情景,謳歌了偉人的不朽功績,表達了人民對偉人的一片 深情。課文按照時間的順序,分別...
2024-08-15 15:49
【摘要】1 《在大海中永生》說課 一、說教材? 1、說教材簡析 《在大海中永生》是蘇教版小學(xué)語文教材第九冊的一篇精讀課 文,課文以生動的語言,充沛的激情歌頌了一代偉人鄧小平的不朽 功績和高尚情...
2024-08-15 15:50
【摘要】 ?在大海中永生?說課設(shè)計 教材分析 ?在大海中永生?是一篇通訊,記敘了歷史偉人鄧小平骨灰撒放大海的情景,謳歌了偉人的不朽功績,表達了人民對偉人的一片深情。課文按照時間的順序,...
2024-10-01 09:37
【摘要】 ?在大海中永生?說課 一、說教材? 1、說教材簡析 ?在大海中永生?是蘇教版小學(xué)語文教材第九冊的一篇精讀課文,課文以生動的語言,充分的激情歌頌了一代偉人鄧小平的不朽功績...
2024-10-01 09:18
【摘要】1 《在大海中永生》教學(xué)設(shè)計 [設(shè)計理念] 1、把握文章情感主線,緊扣情字,以讀代講,在讀中理解體 驗,讀中感悟。感悟偉人的豐功偉績,感悟偉人的高尚情懷,讓學(xué) 生在心靈上受到震憾,在情感...
【摘要】1 在大海中永生 教學(xué)目標: 1,深入學(xué)習(xí)課文,能正確,流利,有感情地朗讀課文. 2,學(xué)習(xí)課文的語言文字,借助錄象,圖片,音樂等,在讀中緬懷鄧小 平爺爺?shù)呢S功偉績,感受到他老人家的光輝形...
2024-08-15 00:29
【摘要】1 在大海中永生教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會本課7個生字,兩條綠線內(nèi)的4個字只不寫。理解由 生字組成的詞語。 3、學(xué)會用愛戴、奔騰...
【摘要】1 在大海中永生作業(yè)設(shè)計 13、在大海中永生 一、造句。 愛戴。一。。一。 奔騰不息。一。。一。 二、選詞填空。 遼闊廣闊寬闊 1、在()的平原上,冀中人民采用地道戰(zhàn)。把日本鬼子打...
2024-08-15 01:18
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 在大海中永生 教學(xué)目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文; 2、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語; 3、學(xué)習(xí)用不僅也造句; 4、緬懷小...
2025-04-05 21:31
【摘要】1 《在大海中永生》作業(yè)設(shè)計 一、抄詞 二、選字填空 撒灑 1.鮮花伴著骨灰,()向無垠的大海。 2.偉人離去,全國人民()下了熱淚。 僵疆 1.我國是世界上海()線最長的國家之一...
2024-08-15 19:02
【摘要】在大海中永生教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求:l、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學(xué)會本課生字,其中田字格前面的只識不寫。理解由生字組成的新詞。3、學(xué)習(xí)用“不僅??也??”造句。4、繼續(xù)學(xué)習(xí)給課文分段,概括段落大意。5、緬懷小平同志的豐功偉績,學(xué)習(xí)他愛祖國、愛人民的高尚情懷。教學(xué)重點及難點:第3自然段由撒骨灰而引起的聯(lián)想,體會小平
2024-11-27 13:11
2024-09-23 05:07
【摘要】在大海中永生1997年3月2日上午,一架銀色的專機離開北京西郊機場,在首都上空低低地緩緩地繞飛一周,然后穿過云層,飛向祖國遼闊的大海。機艙里安放著全黨、全軍和全國各族人民衷心愛戴的鄧小平爺爺?shù)墓腔?。一位以自己的一生帶領(lǐng)人民書寫中華民族嶄新歷史的偉人,今天將完成他人生的最后一個篇章。低低地緩緩地
2025-07-21 18:32
【摘要】1 在大海中永生教案 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 3、學(xué)習(xí)給課文分段,說出段落大意。 4、緬懷鄧小平同志的豐功偉...
【摘要】1 《在大海中永生》有感 一導(dǎo)入課文 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文,知道了鄧小平是現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計 師1997年因病逝世。這位偉人將偉人將 完成他的最后一個篇章,讓我們再回到1996、3月,回...