【摘要】生：扮演男性角色的一種行當(dāng)。包括老生、小生、武生、文武老生、紅生、娃娃生等幾個門類。旦：扮演女性角色的一種行當(dāng)。包括花旦、青衣、老旦、武旦、刀馬旦等。凈：指在面部勾畫各種臉譜，故又稱大
2024-11-23 04:18
【摘要】師說姓名：韓愈別名：韓昌黎生辰：768年忌日：824年國家：中國唐代職業(yè)：文學(xué)家、哲學(xué)家韓愈，字退之，祖籍河北昌黎，也稱“韓昌黎”。死后謚“文”，故又稱“韓文公”。韓愈是唐代著名的文學(xué)家，是唐代“古文運(yùn)動”的倡導(dǎo)者
2024-12-12 04:02
【摘要】英國哲學(xué)家培根說:“知識就是力量！”為什么讀過書的孔乙己反而成為眾人的笑柄?為何悲劇的故事里笑聲串串?讓我們走進(jìn)咸亨酒店,走進(jìn)孔乙己的精神世界。孔乙己魯迅自主學(xué)習(xí)質(zhì)疑問難自學(xué)提綱：1、劃出故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)？2、劃出描寫孔乙己外貌、動作、語言、神態(tài)的句子，體會孔乙己是怎樣的一
2024-12-04 11:01
【摘要】沙家浜(第四場·智斗)作者簡介汪曾祺（1920－1997）江蘇高郵人。我國著名小說家、散文家、戲劇家。他的小說《受戒》和《大淖記事》都曾獲獎，一些作品還被翻譯到國外。他還曾創(chuàng)作和改編了京劇《范進(jìn)中舉》、《王昭君》及現(xiàn)代京劇《沙家浜》等。如今，汪曾祺平中顯奇，淡中有味的作品
2024-12-04 14:18
【摘要】彭州市麗春中學(xué)初中語文組王璀榮二０００六年九月梁父吟成高士志見老臣心學(xué)習(xí)目標(biāo)積累文言文的實(shí)詞和虛詞掌握文言文翻譯的方法把握文言文學(xué)習(xí)的方向和方法課前訓(xùn)練請閱讀下面的一段文言文，做后面的練習(xí)題世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。
2024-11-23 11:07
【摘要】《智斗》二.教學(xué)目標(biāo)：1、了解有關(guān)戲劇知識。2、理解劇情結(jié)構(gòu)，把握其戲劇沖突。3、以人物唱段、道白為基點(diǎn)，分析人物形象。4、分角色朗讀演唱。三.教學(xué)重點(diǎn)：1、理清結(jié)構(gòu)，把握戲劇沖突。2、以唱段、道白感受人物形象。四.教學(xué)難點(diǎn)：1、理解戲劇主題。2、理解戲劇沖突體現(xiàn)的人物特點(diǎn)。
2024-12-13 08:36
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：。，把握其戲劇沖突。、道白為基點(diǎn)，分析人物形象。。教學(xué)重點(diǎn)：，把握戲劇沖突。、道白感受人物形象。簡介戲劇知識：（一）戲劇定義：戲劇是與詩歌、散文、小說并列的文學(xué)體裁，是一種綜合性的舞臺藝術(shù)，她借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)
2025-01-11 12:03
【摘要】《詩經(jīng)》兩首中國古代詩歌發(fā)展的脈絡(luò)一、《詩經(jīng)》：我國第一部詩歌總集，也是第一個現(xiàn)實(shí)主義詩歌的高峰。二、《楚辭》：我國第一個浪漫主義詩歌的高峰。三、樂府（兩漢時期）《木蘭詩》《孔雀東南飛》四、五言詩（魏晉南北朝時期）曹操三父子、陶淵明、謝靈運(yùn)等人五、唐詩：詩歌發(fā)展的頂峰李
2024-11-23 06:59
【摘要】作者簡介：?林希，原名侯紅鵝，現(xiàn)代作家。1935年生于天津。祖輩在天津辦洋務(wù)開洋行，母親出身于書香門第。自幼隨母親識字讀書，開蒙較早，對后來人生產(chǎn)生重要影響。1947年母親去世，失去依靠，只能一心讀書，努力為自己創(chuàng)造未來。1952年師范學(xué)校畢業(yè)，并參加工作，曾經(jīng)做過教師，后來調(diào)天津作家協(xié)會工作。1955年受胡風(fēng)反革命集團(tuán)冤案
【摘要】生于憂患死于安樂孟子1作家簡介2掌握生字3聆聽朗讀4學(xué)習(xí)課文5思考練習(xí)6課外拓展有關(guān)孟子和《孟子》孟子（前372—前289）戰(zhàn)國時思想家、教育家。名軻，字子輿，鄒(今山東鄒縣)人。后世認(rèn)為他是孔子學(xué)說的繼承人，因此把他和孔子并稱：孔孟，并尊其為“
【摘要】讀《孟嘗君傳》王安石作者簡介王安石，字介甫，號半山，江西人，北宋政治家、文學(xué)家。做官后，向朝廷上萬言書，提出政治改革的主張。繼而推行各項(xiàng)政治革新，取得一定成就。但由于保守派的強(qiáng)烈反對，他兩次被罷相。晚年封為荊國公，謚號“文”。著有《王臨川集》、《王文公文集》，是唐宋八大家之一。戰(zhàn)
【摘要】（俄）契訶夫【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)小說通過鮮明生動的對話刻畫人物的方法。2、理解小說深刻的主題。奧楚蔑洛夫的態(tài)度反復(fù)變化，是怎樣變化的？用符號在課文中劃出下列語句。表明小狗主人身份變化的的語句劃直線。
【摘要】2021/1/6滕州市滕東中學(xué)語文教研組1執(zhí)教：滕州市滕東中學(xué)顧棟2021/1/6滕州市滕東中學(xué)語文教研組2科舉制度朝為田舍郎，暮豋天子堂2021/1/6滕州市滕東中學(xué)語文教研組3范進(jìn)中舉清·吳敬梓2021/1/6滕州市滕東中學(xué)語文教研組4目標(biāo)引領(lǐng)，認(rèn)識范進(jìn)形象的典型意
【摘要】14．小男孩16．奧伊達(dá)的理想fú吮ènpiǎo濡niánlùqī漬1．字音字形瞟．()rú()濕拂動()黏．()shǔn()吸
【摘要】軍民骨肉情軍民骨肉情軍民骨肉情軍民骨肉情軍民骨肉情百合花茹志鵑茹志鵑，當(dāng)代著名女作家。她的創(chuàng)作以短篇小說見長．筆調(diào)清新，俊逸，情節(jié)單純明了，細(xì)節(jié)豐富傳神，善于從較小的角度去反映時代本質(zhì)。1950年起，陸續(xù)在報刊上發(fā)表短篇小說和特寫，后來結(jié)集出版了《高高的
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