小學(xué)五年級語文教案——桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-08-15 00:35本頁面
【正文】 5 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《第一課時 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣 ，老師布置大家課前收集、閱讀了有關(guān)描寫祖國自然景觀的文章，想一想：哪處景色給你留下的印象最深 （ 2）二、自讀交流，感悟語言 ，一邊讀一邊在頭腦中浮現(xiàn)畫面，讀完后，同座交流，談?wù)劯髯缘母惺? （ 3） ，一般可采用以下三種處理方法，一是利用集體交流，即時解決 （ 4） (3)出示掛圖或放映投影片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察，并選一座山峰，發(fā)揮想象說話 。 喜愛書法的同學(xué)可以把贊美的話寫在書里的插圖上，也就是題詞，別忘了簽名；喜歡說說的同學(xué)可以選擇圖上象鼻山這一景點(diǎn)，練練怎么做導(dǎo)游；喜歡創(chuàng)造的同學(xué)可以給桂林設(shè)計(jì)旅游廣告詞。 ，全班背誦課文。 (第一段總的說人們贊美桂林山水甲天下；第二、三兩段分別描寫漓江水、桂林山，并抓住了水靜、清、綠的特點(diǎn)和山奇
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