【摘要】心聲——黃蓓佳九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)自由話題：我的心聲?自讀課文，復(fù)述課文故事情節(jié)（控制在300字以內(nèi)）。?小組討論：小說(shuō)為什么取名“心聲”。?李京京是怎樣一個(gè)孩子？?凡卡的故事為什么讓李京京感動(dòng)？你從中得到有關(guān)文學(xué)欣賞方面的哪些啟示？多角度閱讀：
2024-11-23 03:55
【摘要】心聲黃蓓佳關(guān)于小說(shuō)小說(shuō)的三要素情節(jié)的組成部分細(xì)細(xì)品味，了解小說(shuō)結(jié)構(gòu)開(kāi)端:程老師準(zhǔn)備上一堂公開(kāi)課，發(fā)了一篇講義，是俄國(guó)契訶夫?qū)懙摹度f(wàn)卡》，并指定了六個(gè)同學(xué)朗讀，京京提出朗讀課文的要求，老師沒(méi)有答應(yīng)。發(fā)展：京京獨(dú)自在小樹(shù)林里朗讀《萬(wàn)卡》，并由萬(wàn)卡聯(lián)想到自己的身
2025-01-17 09:19
【摘要】執(zhí)教者：贛州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)蟠龍中學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（人教版）九年級(jí)上冊(cè)黃蓓佳?當(dāng)代女作家，生于1955年，江蘇如皋人，1973年中學(xué)畢業(yè)，后發(fā)表處女作《補(bǔ)考》。1977年考入北京大學(xué)中文系，1982年畢業(yè)后在江蘇省外事部門工作。1985年調(diào)江蘇省作協(xié)任專職作家，現(xiàn)為中國(guó)作協(xié)會(huì)員。寫(xiě)小說(shuō)，
2024-11-11 03:07
【摘要】OpenMike傾聽(tīng)客戶的心聲上天賜人以兩耳兩目，但只有一口，欲使其多聞多見(jiàn)而少言?！K格拉底傾聽(tīng)，其實(shí)并不是一種簡(jiǎn)單的行為或是動(dòng)作，它還是一種禮貌和尊重，在一定程度上，
2025-05-09 03:12
【摘要】黃蓓佳兗礦集團(tuán)興隆礦校馬麗東方中學(xué)孫俊茹活動(dòng)任務(wù)⒈理解心聲內(nèi)涵⒉品讀心理描寫(xiě)走近心聲請(qǐng)同學(xué)們速讀課文，復(fù)述故事情節(jié)。解讀心聲⒈李京京為什么執(zhí)意要讀《萬(wàn)卡》這篇文章？要求：跳讀課文，圈劃關(guān)鍵語(yǔ)句⒉京京的心聲是什么？賞析心聲
2024-11-23 07:11
【摘要】《心聲》說(shuō)課一、說(shuō)教材二、說(shuō)三維目標(biāo)三、說(shuō)教法、學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)構(gòu)思一、說(shuō)教材《心聲》是九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元中的一篇自讀課。文中作者通過(guò)一節(jié)不同尋常的公開(kāi)課向我們發(fā)出了沉重的質(zhì)疑：“朗讀課文難道一定要唱歌的嗓子嗎？”“公開(kāi)課教學(xué)難道是上臺(tái)表演嗎？嗓子不好的人，就只能躲在樹(shù)林子里讀他喜歡的課文
2024-12-12 01:16
【摘要】寫(xiě)作傾吐心聲寧夏靈武市學(xué)校江文陽(yáng)2021年9月9日制作?中學(xué)生活是五彩斑斕的，其中一定有許多人、事、景、物曾經(jīng)撥動(dòng)過(guò)你的心弦；同學(xué)們的情感體驗(yàn)是多種多樣的，其中一定有許多喜、怒、哀、樂(lè)讓你久久不能忘懷。掬幾朵生活的浪花，寫(xiě)一篇抒情散文，傾吐你的心聲。1、
2025-01-20 09:39
【摘要】讓學(xué)生找到自己的人生角色！?李程杰是一位優(yōu)秀的初中生，然而同班同學(xué)卻不斷地嘲笑他落伍——不會(huì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲。自尊心受到傷害的他開(kāi)始偷偷地到網(wǎng)吧去上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)上的大千世界一下子把他迷住了。從那以后他一放學(xué)就鉆進(jìn)網(wǎng)吧，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。??零花錢都“貢獻(xiàn)”給網(wǎng)吧后，他還不能停止上網(wǎng)，無(wú)奈便搶劫低年級(jí)學(xué)生。李程杰最后被“送”進(jìn)了公安派
2025-08-04 16:16
2024-12-04 03:48
【摘要】--1學(xué)員心聲學(xué)員自我介紹，每人30秒，內(nèi)容包括：個(gè)人背景工作職銜有關(guān)成就對(duì)課程的期許--2壽險(xiǎn)講師培訓(xùn)宗旨目的：專業(yè)目標(biāo)：專業(yè)訓(xùn)練講師過(guò)程：二天要領(lǐng)：高度參與，互助演練收獲
2024-08-23 06:01
【摘要】快速閱讀課文，想想李京京的心聲是什么？京京在座位上不安地扭動(dòng)著身子，眼巴巴地望著老師，仿佛想說(shuō)什么。聰明的你知道他此時(shí)的心聲嗎？京京嘆了口氣，走起神來(lái)。講義從他的手指間滑落，飄在地上，他沒(méi)有發(fā)覺(jué),一動(dòng)也不動(dòng)。聰明的你知道他想起了誰(shuí)？他的心聲是什么嗎？
2024-11-22 20:23
【摘要】李丹制作成長(zhǎng)中的你是否有些感慨想說(shuō)給爸爸媽媽老師朋友聽(tīng)？能不能放下心中的顧慮，把心里的話說(shuō)出來(lái)呢?李丹制作心聲李丹制作當(dāng)代女作家，發(fā)表長(zhǎng)、中、短篇小說(shuō)，散文隨筆，兒童文學(xué)，電影視劇本五百余萬(wàn)字。作品有《小船，小船》、《追你到天涯》、《憂傷的五月》等。黃蓓佳李丹制
2024-11-22 22:45
【摘要】第12課心聲九年級(jí)譙夏面對(duì)人生，成長(zhǎng)中的我們有太多的話要說(shuō)，讓我們一起走進(jìn)小說(shuō)《心聲》，去聽(tīng)聽(tīng)主人公的心聲。課堂導(dǎo)入黃蓓佳，1955年出生于江蘇省如皋縣。1977年考入北京大學(xué)中文系文學(xué)專業(yè)，1982年畢業(yè)被分配在江蘇省外事辦公室工作。次年加入中
2025-07-23 07:37
【摘要】聆聽(tīng)學(xué)生的心聲——班主任心理輔導(dǎo)實(shí)務(wù)上海市教育科學(xué)研究院吳增強(qiáng)教授2021-5?班主任是學(xué)生成長(zhǎng)的導(dǎo)師?厭學(xué)心理輔導(dǎo)?情緒困惑輔導(dǎo)?行為問(wèn)題輔導(dǎo)一、班主任是學(xué)生成長(zhǎng)的導(dǎo)師社會(huì)變遷中的學(xué)生成長(zhǎng)變化班主任心理輔導(dǎo)的任務(wù)“班主任與每一個(gè)學(xué)生”構(gòu)架說(shuō)明20
2025-01-18 18:20
【摘要】問(wèn)題探究：1、以下三個(gè)片段的B組句子主要采用哪種描寫(xiě)方法？2、比較一下，B組句子運(yùn)用這種描寫(xiě)方法后對(duì)表現(xiàn)人物性格或揭示文章中心有何好處？。A.雙喜問(wèn)阿發(fā)偷誰(shuí)家的，阿發(fā)說(shuō)偷他家的。B.“阿阿，阿發(fā)，這邊是你家的，這邊是老六一家的，我們偷哪一邊的呢？”雙喜說(shuō)。
2025-05-14 08:43
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